Resonerande text - skrivuppgift

Resonerande text som prövar den skriftliga förmågan.

SYFTE

Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sitt tal- och skriftspråk så att de får tilltro till sin språkförmåga och kan uttrycka sig i olika sammanhang och för skilda syften. Undervisningen ska även syfta till att eleverna utvecklar förmåga att skapa och bearbeta texter. (kursplan svenska, Lgr 11).

Under detta arbetsområde ges du förutsättningar att utveckla din förmåga att:

• Din förmåga att formulera dig och kommunicera i skrift.
• Din förmåga att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang.
• Din förmåga att urskilja språkliga strukturer.
• Din förmåga att följa språkliga normer.
• Din förmåga att söka information från olika källor och referera, citera och källhänvisa.

Uppgift, texttyp, mottagare och situation

Du har fått olika texter kopplade till ämnet och sedan en tillhörande skrivuppgift. Du ska skriva en resonerande text som knyts till ett sammanhang och en mottagare eftersom dessa faktorer påverkar textens innehåll och form. Din text ska fungera som ett bidrag till en ungdomstidning.

Den matris som finns här nedan hör till skrivuppgiften och du bedöms utifrån de kriterier som står där.