Träna på obestämda artiklarna på sid. 27 och 28

TAREA (LÄXA)

I slutet av det här kapitlet kommer du kunna prata lite om dig själv: Vad du heter, var du bor, hur gammal du är, vilka spåk kan du tala, varifrån kommer du och om du har några djur.Börja redan nu med att öva på ordlistan på sidorna 116-117<div data-custom-block-type="atomic"><iframe data-custom-entity-type="YOUTUBE_EMBED" data-you-tube-id="DiItGE3eAyQ" frameBorder="0" src="https://www.youtube.com/embed/DiItGE3eAyQ" > </iframe></div>

Capítulo 4:  Me llamo Marcus.

Hitta 2 länder från varje världsdel och skriv på spanska: vad de heter, vad är deras huvudstad, språk och medborgarskap.Använd gärna den bifogade mall som exempel.<div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="PAÍSES, CAPITALES,ETC.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/stockholmgrundskolor/sundbyskolan3/sundbyskolan3_6sp22/1569568572228_paises,capitales,etc.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/stockholmgrundskolor/sundbyskolan3/sundbyskolan3_6sp22/1569568572228_paises,capitales,etc.docx" title="PAÍSES, CAPITALES,ETC.docx" >PAÍSES, CAPITALES,ETC.docx</a></div>

PAÍSES, CAPITALES, IDIOMAS Y NACIONALIDADES

Du är mycket angagerad i klassrumm och har redan vissat att du har lärt dig mycket spanska på bara några veckor men nu måste jag dokumentera detta. Inför det här förhöret måste du kunna:1) Olika hälsningar (hur man tilltalar äldre när man hälsar, hälsningar vid olika tider av dagen, osv)2) Fråga hur någon mår3) Svara hur du mår4) Avsked (Adios, hasta pronto, hasta luego, chao, osv)5) Räkneord från 0-10 (Stavningen är också viktig)Du hittar ordlistorna på sidan 116.

FÖRHÖR KAP 1-3.  PLUGGA PÅ!!  

<ul><li>Siffror 16-20</li><li>Plural / singular</li><li>Ordlista (sid 117 och sid 40)</li></ul>

DIAGNOS KAPITEL 7

Bra jobbat idag i spanska allihoppa ! På tisdag nästa vecka börjar vi med Capítulo 8: TRES HELADOS POR FAVOR.För att hänga med och kunna göra några roliga spel är det viktigt att du kan ordlistan på det här kapitlet. Ordlistan hittar du på sidan 118.

TAREA: CAPITULO 8

ESPA&Ntilde;OL 1
MARTES (Tisdag) 8:10-8:55
VIERNES (Fredag)&nbsp; 8:10- 8:50
L&Auml;ROMEDEL:&nbsp; Amigos 1, Allt i ett bok
L&Auml;XOR: En g&aring;ng i vecka.&nbsp; &nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
V34:&nbsp; Alfabetet p&aring; spanska
&nbsp;
V35: Att kunna h&auml;lsa, s&auml;ga vad man heter och fr&aring;ga efter n&aring;gons namn p&aring; spanska
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
V36: Att kunna ordf&ouml;rr&aring;det fr&aring;n kapitel 1 och 2 (H&auml;lsningar)&nbsp;
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Att kunna r&auml;kna upp till 10
&nbsp;
&nbsp;
V37: 10 ord fr&aring;n kapitel 4&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
V38: Att kunna l&auml;sa och &ouml;vers&auml;tta dialogen p&aring; sid 18
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
V39: Att kunna presentera sig p&aring; spanska. (Namn, var man bor, &aring;lder)
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Djur p&aring; spanska
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
V40: 10 ord och uttryck fr&aring;n kapitel 5
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
V41: Att kunna s&auml;ga och skriva siffrorna 0-20
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Att kunna UN / UNA
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
V42: Att kunna anv&auml;nda artiklarna UN / UNA p&aring; sid 27
&nbsp;&nbsp;
V43:&nbsp; C&oacute;mo te llamas? Att kunna st&auml;lla grundfr&aring;gor.&nbsp; TEST
&nbsp;
&nbsp;V44:
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

ESPAÑOL 6

Matriser i planeringen

Uppgifter