&nbsp;
Vad ska vi l&auml;ra i &auml;mnet teknik?
Vi ska l&auml;ra oss vad det finns f&ouml;r teknik i v&aring;r vardag och hur saker fungerar och anv&auml;nds.
Vi ska samtala om vad tekniken har betytt f&ouml;r m&auml;nniskan och hur tekniken har f&ouml;r&auml;ndrats &ouml;ver tid och behov.
Vi ska prata om n&aring;gra tekniska ord och begrepp.
Vi ska l&auml;ra oss att bygga och konstruera.
Vi ska utf&ouml;ra enkel programmering analogt och digitalt.
&nbsp;
Varf&ouml;r ska vi l&auml;ra oss om teknik?
F&ouml;r att: 
<ul>
<li>f&ouml;rst&aring; teknikens roll f&ouml;r oss sj&auml;lva, samh&auml;llet och milj&ouml;n</li>
<li>f&ouml;rst&aring; vad som kr&auml;vs f&ouml;r att olika konstruktioner ska fungera</li>
<li>f&ouml;rst&aring; och t&auml;nka kring vad tekniken har betytt f&ouml;r m&auml;nniskan</li>
</ul>
&nbsp;
Vilka f&ouml;rm&aring;gor kommer du att f&aring; m&ouml;jlighet att utveckla?
Din f&ouml;rm&aring;ga att:
<ul>
<li>kommunicera&nbsp;genom att delta i samtal i &auml;mnet teknik</li>
<li>analysera&nbsp;genom att unders&ouml;ka och j&auml;mf&ouml;ra olika tekniska l&ouml;sningar</li>
<li>l&auml;ra dig nya&nbsp;begrepp&nbsp;som exempelvis konstruktion och funktion</li>
<li>reflektera&nbsp;genom att exempelvis fundera &ouml;ver varf&ouml;r olika tekniska l&ouml;sningar fungerar b&auml;ttre &auml;n andra.</li>
</ul>
&nbsp;
Arbetss&auml;tt
<ul>
<li>Vi har genomg&aring;ng, samtal och diskussioner</li>
<li>Vi bygger och konstruerar exempelvis, torn, bilar och spel.&nbsp;</li>
<li>Du f&aring;r g&ouml;ra egna skisser&nbsp;</li>
<li>Du f&aring;r tr&auml;na p&aring; att f&ouml;lja instruktioner och beskrivningar</li>
<li>Se p&aring; filmer om teknik och samtala kring dessa</li>
<li>Diskutera och j&auml;mf&ouml;ra hur tekniken har utvecklats</li>
<li>Vi g&ouml;r olika gemensamma &ouml;vningar i programmering</li>
</ul>
&nbsp;
Bed&ouml;mning:
<ul>
<li>Du deltar i samtal kring teknik</li>
<li>Du deltar i konstruktion</li>
<li>Du k&auml;nner igen n&aring;gra enkla begrepp i tekniken&nbsp;</li>
<li>Du deltar i samtal om hur tekniken har utvecklats &ouml;ver tid</li>
</ul>

Teknik

 identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion, 

 identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar, 

 använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer, 

 Material för eget konstruktionsarbete. Deras egenskaper och hur de kan sammanfogas. 

 Några enkla ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar. 

 Undersökande av hur några vardagliga föremål är uppbyggda och fungerar samt hur de är utformade och ge förslag på hur de kan förbättras.

 Egna konstruktioner där man tillämpar enkla mekanismer.

Dokumentation i form av enkla skisser, bilder samt fysiska och digitala modeller.

 Några föremål i elevens vardag och hur de är anpassade efter människans behov. 

Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla tekniska lösningar i vardagen och några ingående delar som samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion.

Eleven kan genomföra mycket enkla teknikutvecklings&#45; och konstruktionsarbeten genom att pröva möjliga idéer till lösningar samt utforma enkla fysiska eller digitala modeller.

Eleven gör enkla dokumentationer av arbetet med skisser, modeller eller texter där intentionen i arbetet till viss del är synliggjord.

Teknik åk 2

Matriser i planeringen

Uppgifter