Sopmonster
Vi b&ouml;rjar med Tisdag&nbsp;Prassel, Onsdag Pappis och Torsdag Plastis. Fredag och M&aring;ndagen efter= &aring;terblick.
Tisdag: Vi b&ouml;rjar med att visa filmen "Monsterhistoria" om hur de hittades. (Via mobil)
Sedan pratar vi om vilka monster vi har tittat p&aring; och vad de tycker om. Ta fram idolplanschen.
Sedan introducerar vi Prassel. G&ouml;ra iordning en burk med bild p&aring; Dagens&nbsp;monster. Barnen f&aring;r leta&nbsp;efter material p&aring; avdelningen som&nbsp;Dagens monster ex prassel tycker om. D&auml;refter st&auml;ller vi upp den p&aring; hyllan&nbsp;
Plastis- Titta p&aring; film om plast&ouml;ar och nedskr&auml;pning av haven.
Skriva ut ppt om varje aktuellt monster, g&ouml;ra en liten bok med de
Kompostina g&ouml;r vi tv&aring; g&aring;nger. F&ouml;rsta g&aring;ngen g&aring;r vi p&aring; promenad och &auml;ter frukt som vi sparar. Senare g&aring;r vi tillbaka och tittar.
Skriva ut + laminera&nbsp;bilder p&aring; monsterna som finns vid &aring;tervinningsstationen och g&aring; dit och s&auml;tta upp dem.
Sopsorteringsmonster-spel: Brickmemory, Svarte Petter, kortmemory
Uppdatera spelen!!
G&ouml;ra namn-memory med Kvistens barn.
Lilla rummet:
Vad g&ouml;r vi?
Naturvetenskap. &Auml;gget, papper, pennor, luppar. Bilder p&aring; v&auml;ggarna.
Sm&aring; b&auml;nkar d&auml;r barnen kan siita vid.
Levande blommor. Vattenv&auml;xter.
Introduktion f&ouml;r Kvisten och B&auml;ret.
&nbsp;

Avdelningsreflektion v 34

Matriser i planeringen

Uppgifter