Syfte:&nbsp;
Att se luft
Eftersom luft finns &ouml;verallt, men inte syns och inte luktar, s&aring; kan det vara sv&aring;rt att f&ouml;rst&aring;. I alla tomma utrymmen letar sig luften in. Inleder temat med att visa en Pet-flaska som &auml;r full av luft!!
Metod:
Eleverna kommer utforska detta tema genom att se l&auml;mpliga filmer, experimentera och utforska omv&auml;rldens alla skrymslen och vr&aring;r d&auml;r luft finns.&nbsp;

Naturorienterande ämnen

Samhällsorienterande ämnen

Bild

Ett tema-arbete som kommer pågå under september månad för grundsär; låg- och mellanstadiet.

 skapa bilder med olika verktyg, tekniker och material, 

 jämföra och reflektera över mönster och strukturer i naturen, 

 söka, granska och värdera information från olika källor och göra egna överväganden, 

 genomföra undersökningar med naturvetenskaplig anknytning, och 

 använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler. 

Några verktyg och tekniker för bildframställning.

Olika vädertyper och väderfenomen. Hur de kan obseveras över tid.

Aktuella samhällsfrågor som rör naturvetenskap.

Dokumentation och redovisning av undersökningar med hjälp av skrift, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

Tema LUFT - NTA

Matriser i planeringen

Uppgifter