Enligt kursplanen ska varje elev genom undervisningen i &auml;mnet kemi ges f&ouml;ruts&auml;ttning att utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga att:
<ul>
<li style="font-weight: 400;">anv&auml;nda kunskaper i kemi f&ouml;r att granska information, kommunicera och ta st&auml;llning i fr&aring;gor som r&ouml;r energi, milj&ouml;, h&auml;lsa och samh&auml;lle, </li>
<li style="font-weight: 400;">anv&auml;nda kemins begrepp, modeller och teorier f&ouml;r att beskriva och f&ouml;rklara kemiska samband i samh&auml;llet, naturen och inuti m&auml;nniskan</li>
</ul>
&nbsp;
I detta arbetsomr&aring;de kommer vi speciellt att arbeta med:
<ul>
<li style="font-weight: 400;">Kemiska processer vid framst&auml;llning och &aring;tervinning av metaller, papper och plaster. Livscykelanalys av n&aring;gra vanliga produkter.</li>
<li style="font-weight: 400;">Olika faktorer som g&ouml;r att material, till exempel j&auml;rn och plast bryts ner och hur nedbrytning kan f&ouml;rhindras</li>
<li style="font-weight: 400;">Aktuella forskningsomr&aring;den inom kemi, till exempel materialutveckling och nanoteknik.</li>
<li style="font-weight: 400;">K&auml;llkritisk granskning av information och argument som eleven m&ouml;ter i olika k&auml;llor och samh&auml;llsdiskussioner med koppling till kemi.</li>
<li style="font-weight: 400;">Bearbetning av r&aring;vara till f&auml;rdig produkt och hantering av avfall i n&aring;gon industriell process, till exempel papperstillverkning och livsmedelstillverkning</li>
<li style="font-weight: 400;">Ord och begrepp inom kemi</li>
<li style="font-weight: 400;">&Aring;tervinning och &aring;teranv&auml;ndning av material i olika tillverkningsprocesser.</li>
</ul>
&nbsp;
M&aring;l f&ouml;r omr&aring;det
Inom detta omr&aring;de kommer du att f&aring; l&auml;ra dig mer om olika material som anv&auml;nds f&ouml;r att konstruera olika produkter.
Du kommer ocks&aring; att f&aring; l&auml;ra dig om materialens egenskaper och hur de anv&auml;nds f&ouml;r att tillverka olika saker.
Du f&aring;r &auml;ven l&auml;ra dig om k&auml;llsortering samt hur saker kan &aring;tervinnas, &aring;teranv&auml;ndas och material&aring;tervinnas samt begreppet livscykelanalys.
&nbsp;
Arbetsformer och bed&ouml;mning
I detta omr&aring;de kommer vi att ha genomg&aring;ngar och titta p&aring; film. Vi kommer att arbeta med fr&aring;gor ur boken, b&aring;de enskilt och i grupp.&nbsp;
Det som bed&ouml;ms &auml;r:
<ul>
<li>Niv&aring;n p&aring; det du diskuterar p&aring; lektioner</li>
<li>Din inl&auml;mning</li>
</ul>

Kemi

Planering för ämnesövergripande arbetsområde i kemi och teknik.

Material

Matriser i planeringen

Uppgifter