<h2>M&Aring;L</h2>
<p>Att skapa f&ouml;ruts&auml;ttningar f&ouml;r barnen att utveckla sin spr&aring;kf&ouml;rst&aring;else och sitt ordf&ouml;rr&aring;d p&aring; ett lekfullt s&auml;tt.</p>
<p>Att skapa f&ouml;ruts&auml;ttningar f&ouml;r barnen att utveckla sin kommunikativa f&ouml;rm&aring;ga, i samspel med andra,&nbsp;med hj&auml;lp av olika uttrycksformer i olika sammanhang f&ouml;r olika syften.</p>
<h2>Tillst&aring;nd och M&aring;lkriterier</h2>
<p>Att barnen visar en nyfikenhet och ett engagemang till att vilja delta i de aktiviteter vi g&ouml;r, samt att de &auml;ven kommer med egna id&eacute;er och f&ouml;rslag p&aring; aktiviteter och hur de ska uttryckas.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>AKTIVITETER</h2>
<p><span style="color: #444444; mso-bidi-font-family: Helvetica;"><span style="font-family: Calibri; font-size: medium;"><span style="color: #444444; mso-bidi-font-family: Helvetica;">Vi kommer att erbjuda aktiviteter som p&aring; olika s&auml;tt ger barnen m&ouml;jlighet att utveckla sitt spr&aring;k och sin kommunikativa f&ouml;rm&aring;ga genom att bland uttrycka sig p&aring; olika s&auml;tt. Till exempel genom olika estetiska uttrycksformer s&aring; som bild, r&ouml;relse, drama, dans och musik.</span></span></span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 8pt;">&nbsp;</p>
<p style="margin: 0cm 0cm 8pt;">Vi kommer &auml;ven att tolka och kommunicera kring bilder, skriva, lyssna p&aring; h&ouml;gl&auml;sning, ha boksamtal, rimma, bilda par med olika bilder och motivera valet. Barnen f&aring;r ge uttryck f&ouml;r sin egen uppfattning, men &auml;ven lyssna p&aring; andras.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Vi kommer att l&aring;ta barnens intresse ha inflytande i vilka aktiviteter vi arbetar med.</p>
<h2>DOKUMENTATION</h2>
<p>I&nbsp;de sm&aring; grupper undervisningen sker, f&aring;r barnen reflektera &ouml;ver den aktivitet som gjorts.</p>
<p>Att starta varje nytt tillf&auml;lle med gruppen med en &aring;terblick om vad som gjordes f&ouml;rra g&aring;ngen.</p>
<p>Att fotografera och g&ouml;ra v&auml;ggdokumentation&nbsp;</p>
<p>I l&auml;rloggar om tillf&auml;lle ges</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>DIGITALA VERKTYG</h2>
<p>L&auml;rplattor - s&ouml;ka information, spr&aring;kbaserade appar, sagor och musik.</p>
<p>Blue boot</p>
<p>Dator - skrivprogram</p>
<p>Film</p>

Här skriver du en kort beskrivning av planeringen som syns under TITEL i skolbanken

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,

förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

Språka på olika sätt

Matriser i planeringen

Uppgifter