<p>Vilka instrument känner eleverna till? Och hur låter de? Eleverna berättar vilka instrument de känner till, och försöker därefter para ihop ljudklipp med rätt instrument. Vi tittar även på bilder för att lära oss hur de olika instrumenten ser ut.</p>

Introduktion

<p></p><p>Se filmklipp med introduktion till renässansen. Lyssna på musikklipp om hur musiken lät på den här tiden. Delta i diskussion kring renässansen och dess musik.</p><p></p><div data-custom-block-type="atomic"><iframe data-custom-entity-type="YOUTUBE_EMBED" data-you-tube-id="4-T5xxUjyO8" frameBorder="0" src="https://www.youtube.com/embed/4-T5xxUjyO8" > </iframe></div><p></p><p></p><div data-custom-block-type="atomic"><iframe data-custom-entity-type="YOUTUBE_EMBED" data-you-tube-id="vxPB76pmWss" frameBorder="0" src="https://www.youtube.com/embed/vxPB76pmWss" > </iframe></div><p></p><div data-custom-block-type="atomic"><iframe data-custom-entity-type="YOUTUBE_EMBED" data-you-tube-id="o2nr401xYTM" frameBorder="0" src="https://www.youtube.com/embed/o2nr401xYTM" > </iframe></div><p></p><div data-custom-block-type="atomic"><iframe data-custom-entity-type="YOUTUBE_EMBED" data-you-tube-id="gCfFBOmSEwM" frameBorder="0" src="https://www.youtube.com/embed/gCfFBOmSEwM" > </iframe></div><p></p>

Renässansen

<p></p><p>Delta i genomgång av barocken. Lyssna på hur musiken lät under den här tidsepoken. Samtal kring instrument som användes, hur de såg ut och lät.</p><p></p><p>Deltag i memory med typiska instrument och kända kompositörer från Renässansen och Barocken.</p><p></p><div data-custom-block-type="atomic"><iframe data-custom-entity-type="YOUTUBE_EMBED" data-you-tube-id="ho9rZjlsyYY" frameBorder="0" src="https://www.youtube.com/embed/ho9rZjlsyYY" > </iframe></div><p>Några av instrumenten som användes under den här tiden var: cembalo, violin, orgel och blockflöjt.</p><p>Kända kompositörer: Sebastian Bach, G Fauré Händel, A Vivaldi och H Purcell.</p><p>Musikformer: opera, concerto grosso, solokonserter, oratorium, fuga och danssviter.</p>

Barocken

<p> </p><p>Delta i genomgång av wienklassicismen. Lyssna påframstående kompositörer från den här tidsepoken. Samtal kring instrument som användes, hur de såg ut och lät. </p>

Wienklassicismen

<p> </p><p>Delta i genomgång av romantiken. Lyssna påframstående kompositörer från den här tidsepoken. Samtal kring instrument som användes, hur de såg ut och lät. </p>

Romantiken

<p><strong>Vad?</strong></p>
<p>Eleven ska:</p>
<ul>
<li>F&aring; lyssna p&aring; olika musikgenrer.</li>
<li>Lyssna p&aring; musik fr&aring;n olika tidsepoker.</li>
<li>Lyssna och se p&aring; musik och dans fr&aring;n olika kulturer.</li>
</ul>
<p><strong>Varf&ouml;r?</strong></p>
<p>F&ouml;r att ge eleven:</p>
<ul>
<li>L&auml;rdom om musikens utveckling.</li>
<li>En inblick i musikens betydelse och gestaltning i andra kulturer.</li>
<li>Uppfattning om olika musikgenrer och deras s&auml;rdrag.</li>
</ul>
<p><strong>Hur?</strong></p>
<p>I helgrupp, efter egen f&ouml;rm&aring;ga.</p>
<p><strong>Hur?</strong></p>
<p>Eleven bed&ouml;ms utifr&aring;n l&auml;roplanens kunskapsbed&ouml;mning.</p>

Estetisk verksamhet, ESE

Musikens funktion för att markera högtider, traditioner, identitet och grupptillhörighet.

Några exempel på musik, dans och drama från olika kulturer och från olika tidsperioder.

Aktuell ungdomskultur, till exempel musik, mode och film.

Eleven deltar i att undersöka hur några kulturella och estetiska uttryck är utformade och vilka budskap de förmedlar.&nbsp;

Eleven undersöker och beskriver hur några kulturella och estetiska uttryck är utformade och vilka budskap de förmedlar.

Musikresan

Matriser i planeringen

Uppgifter