Kunna delta i ett samtal om musik. Förstå vad de andra säger, kunna svara på frågor och berätta om sina musikvanor.

Parler de musique

écrire un texte sur tes habitudes de musique

<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=3224244072&amp;lppId=3223947858" />
&nbsp; 
I det h&auml;r arbetsomr&aring;det f&aring;r du l&auml;ra dig att f&ouml;rst&aring; n&auml;r n&aring;gon talar om musik, att tala och skriva om dina musikvanor och om vad musiken betyder f&ouml;r dig.&nbsp; Du f&aring;r ta del av musik p&aring; franska, b&aring;de klassiker och nutida grupper/s&aring;ngare.&nbsp;&nbsp;
&nbsp;&nbsp; 
<h2>M&aring;len &auml;r att du;</h2>
- ska kunna delta i ett samtal om dina musikvanor p&aring; franska.&nbsp;
- ska kunna f&ouml;rst&aring; n&auml;r n&aring;gon pratar om sina musikvanor.
- ska kunna skriva en text om musikvanor och vad den betyder f&ouml;r dig&nbsp;
- ska f&aring; m&ouml;jlighet att lyssna p&aring; fransk musik och att den f&aring;r en st&ouml;rre del i din vardag
<h2>Arbetets inneh&aring;ll</h2>
Du kommer att repetera eller l&auml;ra dig:
<ul>
<li>nya ord och fraser som har med musik att g&ouml;ra, och som hj&auml;lper dig att uttrycka dig</li>
<li>vad olika musikstilar heter</li>
<li>hur man s&auml;ger att man skulle vilja spela dragspel, eller att man spelar elbas</li>
<li>adjektiv f&ouml;r att kunna beskriva musiken och vad man k&auml;nner f&ouml;r den</li>
<li>olika tidsuttryck</li>
<li>fr&aring;geord och fr&aring;gekonstruktioner f&ouml;r att kunna delta i ett samtal</li>
<li>uttal och intonation f&ouml;r att g&ouml;ra sig b&auml;ttre f&ouml;rst&aring;dd</li>
<li>...</li>
</ul>
Du kommer att f&aring; bekanta dig med klassiska artister som Edith Piaf och Jacques Brel, men &auml;ven l&aring;tar av grupper och s&aring;ngare som ligger p&aring; topplistorna just nu och som vi uppt&auml;cker tillsammans.&nbsp;
<h2>Arbetss&auml;tt och redovisningsform</h2>
<div>1. Du kommer att lyssna p&aring;:</div>
<ul>
<li>Ungdomar som ber&auml;ttar om sina musikvanor.</li>
<li>En intervju med en fransk artist.</li>
<li>&nbsp;</li>
</ul>
2. Du kommer att l&auml;sa texter och dialoger om musik&nbsp;
3. Du kommer att f&aring; prata om musik p&aring; olika s&auml;tt
4. Du kommer att f&aring; tr&auml;na p&aring; att skriva om musik p&aring; olika s&auml;tt
&nbsp;
<h2>Bed&ouml;mning&nbsp;</h2>
i slutet av projektet genom att du
- i liten grupp visar att du kan samtala om musik och dina musikvanor
- individuellt och utan hj&auml;lpmedel visar att du kan skriva en text om musik och om dina musikvanor
&nbsp;
&nbsp;
Bonne Chance!&nbsp;
Anette

Moderna språk - språkval

 förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift. 

 Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar. 

 Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck. 

 Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer. 

La musique

Matriser i planeringen

Uppgifter