S&aring;h&auml;r kommer vi att arbeta:
Vi kommer ha genomg&aring;ngar d&auml;r vi g&aring;r igenom viktiga begrepp som omkrets, area, centimeter och meter. Ni kommer ocks&aring; arbeta enskilt och i par med att g&ouml;ra egna m&auml;tningar och att uppskatta olika objekts l&auml;ngd. N&auml;r vi m&auml;ter kommer vi anv&auml;nda oss av konkret material s&aring; som sn&ouml;ren och papper, v&aring;ra egna kroppar samt linjaler.&nbsp;
Ni kommer ocks&aring; arbeta med att rita egna geometriska figurer och d&aring; g&ouml;ra f&ouml;rstoringar och f&ouml;rminskningar.
&nbsp;
M&aring;l f&ouml;r arbetsomr&aring;det:
<span style="display: inline !important; float: none; background-color: transparent; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">N&auml;r vi har jobbat klart med arbetsomr&aring;det &auml;r m&aring;let att du ska kunna:
<ul>
<li><span style="display: inline !important; float: none; background-color: transparent; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">m&auml;ta olika objekts l&auml;ngd och bredd&nbsp;</li>
<li><span style="display: inline !important; float: none; background-color: transparent; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">m&auml;ta figurers omkrets&nbsp;</li>
<li><span style="display: inline !important; float: none; background-color: transparent; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">k&auml;nna till begreppet area och kunna f&auml;rgl&auml;gga den p&aring; en figur</li>
<li>g&ouml;ra enkla uppskattningar av l&auml;ngder&nbsp;</li>
<li>f&ouml;rstora/f&ouml;rminska enkla figurer med hj&auml;lp av ett rutn&auml;t</li>
</ul>
&nbsp;
S&aring;h&auml;r kommer dina kunskaper bed&ouml;mas:
Jag kommer titta p&aring; det arbete du g&ouml;r under lektionerna och lyssna d&aring; du resonerar med dina l&auml;rkamrater. Du kommer ocks&aring; g&ouml;ra ett prov i slutet av arbetsomr&aring;det.

Matematik

Mätningar och area

 Konstruktion av geometriska objekt. Skala vid enkel förstoring och förminskning. 

 Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter. 

 Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer. 

 Eleven har grundläggande kunskaper om matematiska begrepp och visar det genom att använda dem i vanligt förekommande sammanhang på ett i huvudsak fungerande sätt. 

Eleven kan även avbilda och, utifrån instruktioner, konstruera enkla geometriska objekt.

 Eleven kan göra enkla mätningar, jämförelser och uppskattningar av längder, massor, volymer och tider och använder vanliga måttenheter för att uttrycka resultatet. 

 Eleven kan beskriva och samtala om tillvägagångssätt på ett i huvudsak fungerande sätt och använder då konkret material, bilder, symboler och andra matematiska uttrycksformer med viss anpassning till sammanhanget. 

 Eleven kan föra och följa matematiska resonemang om val av metoder och räknesätt samt om resultats rimlighet, slumpmässiga händelser, geometriska mönster och mönster i talföljder genom att ställa och besvara frågor som i huvudsak hör till ämnet. 

Area och mätningar

Matriser i planeringen

Uppgifter