&nbsp;
Bed&ouml;mning:
Jag lyssnar p&aring; l&auml;sningen och tittar p&aring; skrivna uppgifter f&ouml;r att se att eleverna f&ouml;rst&aring;r.&nbsp;
Tidsplan / Lektionsplanering:
Vi kommer att arbeta med detta under HT 19 och VT 20
Begreppslista: 
<ul>
<li>L&auml;sf&ouml;rst&aring;else</li>
<li>Instruktioner</li>
<li>Beskrivningar</li>
<li>Textstrukturer</li>
<li>Ordkunskap</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
<div class="title">&nbsp;</div>

Engelska

Engelska år 4-6, (ny)

 förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, 

 Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar. 

 Olika former av samtal, dialoger och intervjuer. 

 Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer. 

 Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal. 

Engelska - läsning åk 5

Matriser i planeringen

Uppgifter