Sp8 v.36-46 ¡Hola! ¿Quieres chatear?, Mi vida y Mis amigos

• Hälsningsfraser, frågor och avskedsfraser när man pratar i telefon
• Att fråga hur någon mår och kunna berätta om hur du mår
• Egenskaper, tillstånd och utseende
• Kunna berätta om sig själv, sitt utseende och intressen, ställa frågor
• Regelbundna och oregelbundna verb
• Repetera ord för rum, möbler och veckodagar
• Kunna beskriva sitt boende
• Kunna beskriva någons skolschema samt veckoaktiviteter
• Lära sig skillnaden mellan verben ser och estar
• Kunna uttrycka sig kring personligheter och sinnesstämningar
• Kunna beskriva en kompis

Vad bedöms?

•       Din aktivitet under lektionstid

•       Muntliga och skriftliga övningar

•       Läxförhör

•       Prov måndag v. 46 (11 november)

Semana	LUNES	MIÉRCOLES	JUEVES
36	Text: ¡Hola s. 6-7 Övningsbok s.4-7. Mingel Läxa: Ord & uttryck s. 6-7	Repetera månader Hörövning övn. bok s. 8 Muntliga övningar parvis s. 8-9	Läxförhör: Ord & uttryck s. 6-7 (Lee/traduce)
37	Text: ¿Quién eres? s.8-9 Hörövning öb s.10-11 Övningsbok s.10-15 Läxa: frågor och svar öb.  s.11 (uppg.3)	Muntlig övning öb s.15 Hörövning öb s.15   Repetera verb (ser, estar, tener, ir, hacer)	Läxförhör: frågor och svar öb s.11   Läxa: Ord & uttryck s.19
38	Text: ¿Quieres chatear? s. 10-11   Läxa: Ord och uttryck s.10-11	Övningsbok s.16-17 Hörövningar öb s. 17, 18 Fortsatt arbete i öb med saker man inte hunnit med	Läxförhör: Ord & uttryck s.10-11
39	Tema: Rum. Genomgång: Rum och möbler textbok s.12-13 Övn.bok s. 20-21	Hörövn. s.22 övn.bok Habla övn.bok s. 23 Text: En mi cuarto s.14-15 i textboken	Övningar i övn.boken s.24-29 Läxa: ord för rum och möbler(s.12-13 textboken) + utvalda fraser från En mi cuarto (s.14-15 textboken)
40	Fortsatt arbete med övningar i övn.boken s.24-29	Läxförhör: rum, möbler etc. (hörförståelse LH s.168)   Text: ”Mi semana” s.16-17 Övn.bok s. 30-31   Läxa: skriva om en vanlig vecka i ditt liv	Ingen lektion- samtalsdag 13-17
41	Ingen lektion- samtalsdag 8-17	Habla ya ”Hacer amigos” Text: Mis amigos Övn.bok s. 42-44	Läxa: verbet ser + ord för egenskaper (s.24 i texboken

42	Fortsättning Text: Mis amigos Övn.bok s. 42-44	Övn. bok s. 46-47 Hörövn. S. 47	Läxförhör: verbet ”ser” Orden s. 24 i textboken Text: ”En el cole” Olika former av estar
43	Text: “¿Cómo es un buen amigo?	Pregunta ya – Escuela Muntligt i par s. 50	Repetition ser/estar + ord för egenskaper och tillstånd Övn. bok s. 48-50. Läxa till TORSDAG V.45: ord s.25 + utvalda ord s. 28-29 i textboken

 

44

VACACIONES DE OTOÑO

VACACIONES DE OTOÑO

VACACIONES DE OTOÑO

 

45

Skriv och berätta om en bra kompis (ord s. 25, 28-29 i textboken).

REPETITION INFÖR PROVET

REPETITION INFÖR PROVET

 

46

PROV

(MUNTLIGA NP åk9!!- schemabrytande aktivitet)

(MUNTLIGA NP åk9!!- schemabrytande aktivitet)

 

Grammatik

-          Verb “ser/estar”, tener, gustar/encantar, Oregelbundet “ir”

-          Adjektiv för att beskriva sig själv, andra och sitt rum

-          Substantiv: namn på saker i ett rum

-          Adverb: alltid, aldrig, varje dag mm

Litteratur:

Colores 8, textbok (tb), övningsbok (öb) samt olika kopior.