Varje&nbsp;tisdag kommer 4-&aring;ringarna fr&aring;n Tallen och Plantan tr&auml;ffas f&ouml;r grupparbete.
Vi arbetar med materialet F&ouml;re Bornholms modellen&nbsp;d&auml;r&nbsp;barnen upplever&nbsp;rim och&nbsp;ramsor, spr&aring;klekar, h&ouml;gl&auml;sning med t.ex. flanosagor&nbsp;och s&aring;ng.&nbsp;&nbsp;
Syftet med F. Bm &auml;r att st&auml;rka barnens sj&auml;lvbild och identitetsupplevelse genom lekar med bl.a.&nbsp;deras namn.
Vi arbetar med att uppm&auml;rksamma och skapa medvetenhet om ord som rimmar, f&aring; k&auml;nna rytmen i spr&aring;ket och melodin med hela kroppen.&nbsp;
Vi kommer &auml;ven att arbeta med l&auml;romedlet V&auml;pplarna som har kopplingar till l&auml;roplanen.&nbsp;
Vi kommer att ha skrivlek med bokst&auml;ver, &ouml;va p&aring; alfabetet och k&auml;nna igen&nbsp;barnens bokst&auml;ver &nbsp;i&nbsp;deras namn.
&nbsp;

ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

får förutsättningar för att utvecklas, leka och lära och samtidigt stimuleras att använda hela sin förmåga,

Grovplanering 4-års gruppen VT20

Matriser i planeringen

Uppgifter