NTA-experiment Vattentryck

Hur går det för Bläckfisken Bertil när vi stoppar ner honom i en flaska och sätter på korken?

 Vilken grupp:

• Hela barngruppen.

 

Datum, tid plats för aktivitet:

• 28/8-19 klockan 10,40-11,00, "Blå rummet"

 

Ansvarig för aktiviteten:

• Ann 

 

Syfte/Mål: (Varför har vi valt att arbeta med detta?)

• För att skapa intresse för naturvetenskap hos barnen .

 

Metod: (Hur genomför vi aktiviteten?)

• Jag har alla föremål i en liten väska och tar fram ett föremål i taget för att skapa spänning och intresse. Vi pratar tillsammans om, och benämner alla föremål. De får också berätta vad de tror händer när vi häller i karamellfärg i flaskan, stoppar i Bläckfisken Bertil och när vi trycker och släpper trycket på flaskan. Vi avslutar med att alla barn, ett i taget får prova.

• En pedagog fotograferar aktiviteten.

 

Material som behövs:

• Två kannor med vatten.

• Karamellfärg

• Bläckfisk

• Petflaska

Läroplansmål

Läroplan

• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,