Ämnen:
Biologi
·
Årskurs:
8
Djur med och utan ryggrad
Historiskt sett har djur haft stor betydelse och anses fortfarande vara viktiga för människan. Utan djuren hade vi inte kunnat leva på samma sätt som vi gör idag. Det är inte bara sällskapsdjuren som är viktiga utan även små insekter som pollinerar blommor, maskar som fungerar som nedbrytare. Men det finns även djur som inte gör nytta och kan i värsta fall leva som parasiter eller sprida sjukdomar. I det här arbetsområdet ska vi undersöka närmare hur olika djurgrupper är uppdelade samt hur olika djur är uppbyggda.
Grindskolan, Norrtälje · Senast uppdaterad: 23 augusti 2022
Läroplanskopplingar
Syfte (2)
Syfte (2)
kunskaper om biologins begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och människokroppen,
förmåga att genomföra systematiska undersökningar i biologi.
Centralt innehåll (6)
Centralt innehåll (6)
Livets uppkomst, utveckling och mångfald samt evolutionens mekanismer. Arvsmassans egenskaper och förhållandet mellan arv och miljö.
Människans påverkan på naturen lokalt och globalt samt hur man på individ- och samhällsnivå kan främja hållbar utveckling. Betydelsen av biologisk mångfald och ekosystemtjänster.
Kroppens celler samt några organ och organsystem och deras uppbyggnad, funktion och samverkan.
Fältstudier och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Formulering av undersökningsbara frågor, planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med bilder, tabeller, diagram och rapporter.
Sambandet mellan biologiska undersökningar och utvecklingen av begrepp och förklaringsmodeller. De biologiska förklaringsmodellernas historiska framväxt, användbarhet och föränderlighet.
Informationssökning, kritisk granskning och användning av information som rör biologi. Argumentation och ställningstaganden i aktuella frågor som rör miljö och hälsa.
Matriser i planeringen
Djur med och utan ryggrad
Djur med och utan ryggrad
Uppgifter
