<h2>M&aring;l och syfte</h2>
M&aring;len och syftet med arbetsomr&aring;det Lag och r&auml;tt &auml;r att kunna besvara f&ouml;ljande fr&aring;gor:
- Varf&ouml;r finns det lagar?
- Varf&ouml;r straffar vi brottslingar?
- Varf&ouml;r beg&aring;r m&auml;nniskor brott?
- Hur p&aring;verkas f&ouml;r&ouml;varen, brottsoffret och samh&auml;llet av kriminalitet?
- Vilka r&auml;ttigheter har alla m&auml;nniskor i v&auml;rlden?
<h2>F&ouml;rm&aring;gor</h2>
- Reflektera &ouml;ver hur individer och samh&auml;llen formas, f&ouml;r&auml;ndras och samverkar
- Analysera och kritiskt granska lokala och nationella samh&auml;llsfr&aring;gor ur olika perspektiv
- Analysera samh&auml;llsstrukturer med hj&auml;lp av samh&auml;llsvetenskapliga begrepp
- Uttrycka och v&auml;rdera st&aring;ndpunkter i aktuella samh&auml;llsfr&aring;gor och argumentera utifr&aring;n fakta, v&auml;rderingar och perspektiv
- Reflektera &ouml;ver m&auml;nskliga r&auml;ttigheter samt demokratiska v&auml;rden, principer, arbetss&auml;tt och beslutsprocesser
<h2>Centrala begrepp</h2>
lagar
p&aring;f&ouml;ljder
individen
familjen
samh&auml;llet
brottslighet/kriminalitet
r&auml;ttighet (m&auml;nskliga r&auml;ttigheter, barnkonventionen)
skyldighet (skolplikt)
<h2>Undervisning</h2>
Undervisningen kommer att utg&aring; ifr&aring;n materialet Uppt&auml;ck samh&auml;lle i &auml;mnet samh&auml;llskunskap och Zick Zack i svenska. Vi l&auml;ser texter, tar del av presentationer, ser p&aring; filmer och arbetar kontinuerligt med passande arbetsuppgifter d&auml;r vi f&aring;r utveckla v&aring;ra f&ouml;rm&aring;gor inom &auml;mnet. F&ouml;r att se VAD som bed&ouml;ms, se bed&ouml;mningsmatris.
&nbsp;
&nbsp;

Svenska

Samhällskunskap

Lag och rätt

reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,

analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,

uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,

reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

Sociala skyddsnät för barn i olika livssituationer, i skolan och i samhället.

Samhällets behov av lagstiftning, några olika lagar och påföljder samt kriminalitet och dess konsekvenser för individen, familjen och samhället.

De mänskliga rättigheterna, deras innebörd och betydelse, inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen.

Lag och rätt

Matriser i planeringen

Uppgifter