Mall för didaktisk planering

Mall för didaktisk planering för förskolan

Exempel på didaktisk planering

 

(innehåller de didaktiska frågorna vad, när, hur och varför)

 

Målområde:

Vilket område i läroplanen ska vi arbeta med?

 

Bakgrund:

Varför är det relevant att arbeta med detta utifrån den här barngruppen? Vad har de visat intresse för? varför väljer du det område som du valt? 

 

Syftet (Varför):

Läroplansmål

 

Målformulering (Vad):

Mål som inte utgår från läroplanen men är relevanta för undervisningen. 

 

Målkriterier:

Hur vet vi att vi arbetar mot målen?

 

Arbetssätt (Hur):

Hur ska vi göra för att nå målen? På vilket sätt ska vi arbeta? vilket material ska vi använda? 

 

Uppgifter i Unikum(hur):

 Detaljplanering läggs under uppgifter. 

 

 

Läggs i reflektion och analys (se särskilt dokument).

 

Utvärderingsmetod:

 

Uppföljning:

 

Utvärdering:

 

Reflektioner:

 

Analys:

 

Uppgifter

Planerade undervisningstillfällen i projektet

Varje enskilt undervisningstillfälle planeras utifrån de didaktiska frågorna.