<h1>Arbetsomr&aring;det</h1>
<h3>Vad menas med att vara svensk, norsk eller somalier?</h3>
<p>Vi b&ouml;rjar med att titta p&aring; det som kallas f&ouml;r nationalism och l&auml;r oss om hur det var en av orsakerna till, inte bara 1900-talets v&auml;rldskrig, utan &auml;ven till m&aring;nga av de konflikter vi har i dag. Vi l&auml;r oss ocks&aring; om imperialismen som var en av de st&ouml;rsta orsakerna till 1 vk.</p>
<h3>Hur kunde det bli ett storkrig som spreds &ouml;ver hela v&auml;rlden?</h3>
<p>Vi l&auml;r oss om orsaker till f&ouml;rsta v&auml;rldskriget samt dess f&ouml;rlopp och konsekvenser. Vilka faktorer samspelade och vilka paralleller kan vi se till samh&auml;llet i dag?</p>
<h2>Arbetsg&aring;ng och bed&ouml;mning</h2>
<p>Mer detaljerad lektionsplanering, finner du i Teams - SO - Filer</p>
<p>Vi anv&auml;nder Digil&auml;rs digitala l&auml;romedel.</p>
<p>Vi kommer att arbeta med texter, filmer, genomg&aring;ngar och diskussioner. Att arbeta med k&auml;llor och historiebruk &auml;r ocks&aring; centrala delar. Du visar vad du l&auml;rt dig genom att vara delaktig i de olika momenten samt genom att varje vecka skriva i din loggbok om n&aring;got du l&auml;rt dig under veckan.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

<div class="curriculum-block" data-pointids="[2936406163,2936406164,2936406165,2936406166,2936406167,2936406172]">&nbsp;</div>

Historia

Analys av historiebruk kopplat till någon tidsperiod, till exempel hur olika aktörer använder historia för att skapa eller stärka nationella identiteter.

Europeisk nationalism, imperialism och framväxten av olika former av demokrati och diktatur.

De båda världskrigen, deras orsaker och konsekvenser. Förtryck, folkfördrivningar och folkmord. Förintelsen och Gulag. Människors motstånd mot förtryck.

Tolkning av historiska källor från tidsperioden och granskning utifrån källkritiska kriterier. Värdering av källornas relevans utifrån historiska frågor.

Analys av historiebruk kopplat till tidsperioden, till exempel hur olika aktörer använder historia för att skapa opinion eller legitimera makt.

Analys av historiebruk kopplat till tidsperioden, till exempel hur individer och grupper använder historia för att kritisera samtida fenomen och påverka våra föreställningar om framtiden.

Nationalism, imperialism och 1:a vk

Matriser i planeringen

Uppgifter