Förskolan ska vara levande social gemenskap som ger trygghet samt vilja och lust att lära. Barn skapar sammanhang och mening utifrån sina erfarenheter och sätt att tänka. Därför ska de i förskolan mötas av respekt för sin person och sitt sätt att tänka. Alla som arbetar i förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla tillit och självförtroende. För att barnen lättare ska kunna samspela med sina kamrater behöver dom stöd i att lära sig styra sina känslor, tankar och handlingar.