<h2>Inneh&aring;ll</h2>
<p><strong>Under h&ouml;stterminen ska vi:</strong></p>
<p>Ta del av minilektioner inom flera av skolans &auml;mnen en g&aring;ng i veckan. Det kan handla om historiska personer, platser, byggnader, begrepp och mycket annat. Det kan handla om h&auml;ndelser som p&aring;verkat och/eller p&aring;verkar oss, platser i v&auml;rlden och mycket mer och dessa &auml;mnen kan kopplas till det centrala inneh&aring;llet i respektive kursplan.</p>
<h2>Hur?</h2>
<p>Arbetet inleds med att eleven f&aring;r en ledtr&aring;d som eleven f&aring;r klura p&aring;. L&auml;raren kommer sedan att ber&auml;tta med st&ouml;d av bilder och/eller film samt text, om ett &auml;mne/ ett begrepp/ en h&auml;ndelse (en "grej"). D&auml;refter diskuteras dagens "grej" utifr&aring;n elevens fr&aring;gor och tankar. Dessutom kopplar vi det vi l&auml;rt oss till s&aring;dant vi kan sedan innan.</p>
<h2>F&ouml;rankring i kursplanens syfte</h2>
<p><strong>Eleven ska v&auml;cka och utveckla en nyfikenhet och en lust till att l&auml;ra mer och ta till vara denna.&nbsp;</strong></p>
<p>Skolan ska bidra till elvernas harmoniska utveckling. Utforskande, nyfikenhet och lust att l&auml;ra ska utg&ouml;ra en grund f&ouml;r skolans verksamhet. Skolan ska erbjuda eleverna strukturerad undervisning under l&auml;rares ledning, s&aring;v&auml;l i helklass som enskilt. L&auml;rarana ska str&auml;va efter att i undervisningen balansera och integrera kunskaper i olika former.</p>
<h2>Arbetss&auml;tt</h2>
<ul>
<li>gemensamma genomg&aring;ngar</li>
<li>diskussioner</li>
<li>skapa egen GOTD-bok</li>
<li>repetition av inneh&aring;ll sker l&ouml;pande under terminens g&aring;ng</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Minilektionerna bed&ouml;ms inte, men dessa bidrar till att flera av skolans &auml;mnen kan kopplas ihop i ett n&auml;tverk, d&auml;r elevernas analysf&ouml;rm&aring;ga, f&ouml;rm&aring;ga till att hantera information, kommunikation, f&ouml;rm&aring;ga till att f&ouml;rst&aring; begrepp utvecklas. Dessa f&ouml;rm&aring;gor bed&ouml;ms i respektive &auml;mne.</p>

Samhällsorienterande ämnen

I ett ämnesövergripande arbetssätt arbetar vi med allmänbildning under mikrolektioner. De kallas för "Grej Of The Day"  eller GOTD. 

 Aktuella samhällsfrågor som är betydelsefulla för eleven. 

 Jordgloben. Namn på världsdelarna samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven. 

 Metoder för att söka information från olika källor såväl med som utan digitala verktyg.

 Ord, begrepp och symboler inom de samhällsorienterande ämnena för att till exempel samtala om samhällsfrågor. 

Grej Of The Day (GOTD)

Matriser i planeringen

Uppgifter