<h2><strong>M&aring;l</strong> &ndash; Syfte och centralt inneh&aring;ll (se kopplingar till l&auml;roplanen nedan) samt konkretiserade m&aring;l</h2>
<p>N&auml;r vi arbetat klart med detta kapitel ska du kunna:</p>
<ul>
<li>f&ouml;rst&aring; vad som menas med ett decimaltal</li>
<li>storleksordna decimaltal</li>
<li>multiplicera och dividera med 10, 100 och 1000</li>
<li>r&auml;kna med &ouml;verslagsr&auml;kning</li>
<li>r&auml;kna med kort division</li>
</ul>
<p>Viktiga begrepp: hela tal, decimaltal, tiondel, hundradel, tusendel, decimal och decimaltecken</p>
<h2><strong>Undervisning</strong> &ndash; Genomf&ouml;rande och tidsplan</h2>
<p>Vi ber&auml;knas arbeta med arbetsomr&aring;det under fyra veckor</p>
<ul>
<li>Gemensamma och individuella genomg&aring;ngar kring det aktuella omr&aring;det.</li>
<li>Enskilt och gemensamt arbete i ma-boken: Kap 1 Decimaltal</li>
<li>Anpassade arbetsblad, f&ouml;rdjupning/&ouml;va mer</li>
<li>probleml&ouml;sning; enskilt, par och i grupp (EPA)</li>
<li>Arbetsomr&aring;det kommer att inneh&aring;lla diagnostiska tester och i slutet av arbetsom&aring;det kommer det ett prov f&ouml;r att se hur mycket du har l&auml;rt.</li>
</ul>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="font-weight: bold;">Bed&ouml;mning</span>&nbsp;&ndash; Vad som skall bed&ouml;mas och hur det g&aring;r till.&nbsp;</h2>
<p><span style="font-weight: bold;">Du f&aring;r visa dina kunskaper under v&aring;ra lektioner genom:</span></p>
<ul>
<li>att du aktivt deltar vid gemensamma diskussioner och genomg&aring;ngar, &nbsp;tex ger f&ouml;rslag och beskrivningar.</li>
<li>att du anv&auml;nder fungerande metoder och begrepp f&ouml;r att l&ouml;sa problem kopplade till m&aring;len &ndash; enskilt och i grupp - skriftligt och muntligt.</li>
<li>att g&ouml;ra diagnos och ett prov&nbsp;</li>
</ul>
<p>Se bed&ouml;mningen i matrisen nedan.</p>

Matematik

Detta är Tanums kommuns planeringsmall som används av alla i åk 1-9.

Decimaltal

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

 Positionssystemet för tal i decimalform.

 Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer. 

 Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

 Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer. 

 Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer. 

Decimaltal

Matriser i planeringen

Uppgifter