Planera och bygga en stad

Du kommer genom att bygga en stad lära dig vad som behövs i staden för att den ska fungera. Vi kommer att lära oss att det är mycket som måste finnas för att det ska fungera att leva i staden.

Mål:

 Du ska genom att bygga en stad lära dig hur den fungerar.

Du 

Så här gör vi:

 Vi diskuterar, läser och bygger.

Det här bedömer jag:

Se matris

Läroplanskopplingar

Syfte

• identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
• använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
• värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och

Centralt innehåll

• Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning.
• Vanliga tekniska system i hemmet och samhället, till exempel nätverk för datakommunikation, vatten- och avloppssystem samt system för återvinning. Några delar i systemen och hur de samverkar.
• Konsekvenser av teknikval, till exempel för- och nackdelar med olika tekniska lösningar.

Kriterier

• Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang dels kring hur några föremål eller tekniska system i samhället har förändrats över tid och dels kring tekniska lösningars fördelar och nackdelar för individ, samhälle och miljö.
• Under arbetsprocessen formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som med någon bearbetning leder framåt.
• Eleven gör utvecklade dokumentationer av arbetet med skisser, modeller eller texter där intentionen i arbetet är relativt väl synliggjord.
• Eleven gör välutvecklade dokumentationer av arbetet med skisser, modeller eller texter där intentionen i arbetet är väl synliggjord.

Uppgifter

NO läxa gula gruppen

Skriv en text om hur staden fungerar och vad den behöver för att fungera.

Skriv ditt svar här i unikum och lämna in uppgiften

Använd följande ord;

invånare

mat

bo

hjälp när man är sjuk

trygghet

nöje/roligt att göra

fritidsintresse

utbildning

miljö

Det kan se ut så här...

I en stad bor invånare på olika sätt. Några vill bo tätt ihop och andra mer för sig själv. Man kan bo på olika sätt i lägenhet, villa, radhus.

I staden behöver människorna känna sig trygga säkra. Då behövs poliser och polisstation, brandstation och sjukhus. På sjukhuset får man hjälp om man behöver medicin. När alla i staden jobbat klart vill de ha lite roligt då kan de kanske gå på teater eller nått annat. Man vill kanske spela badminton för att få bra kondition och inte behöva uppsöka sjukhuset så ofta. För att staden ska fungera behövs utbildning. Om människorna i staden hela tiden lär sig nya saker kan de utveckla staden så att den blir bättre och roligare att bo i. Om människorna i staden tänker på miljön när de bygger saker kommer staden ha renare luft och rent dricksvatten. Om många åker kollektivt blir det inte så mycket utsläpp och då blir luften de andas renare och människorna friskare. Om de sopsorterar och tar väl hand om avloppsvattnet så får den renare och bättre dricksvatten. Har de många områden i staden med parker och skogsområde kan dagvattnet(regnvattnet) tas upp där och orsakar inte översvämningar på stadens gator och hus. Människorna har någonstans att ladda sina batterier och mår bättre och får ett bättre liv.

Använd boken 104-117 för att hitta föklaringar till hur staden fungerar och dra slutsatser om vad som händer. Du får gärna ta hjälp av vuxen när du gör uppgiften. Du skriver såklart med dina ord men de får gärna hjälpa dig med tankar och idéer. Försök resonera i ditt svar fördelar/nackdelar, orsaker/konsekvenser, likheter och skillnader.

Lycka till!

Gula gruppen Teknikläxa

Läs i teknikboken s 104-111.

Fundera och diskutera med någon där hemma.

• Vad finns för olika hus?
• Finns det gemensamma ytor, vilka?
• Hur ser de ut?
• Vad används de till?
• Hur kan man ta sig runt i området?
• Finns det belysning?
• Gå in på google maps och titta på en karta över Malmö. (Har du inte appen nedladdad så finns den i self service)
• Hur går vägarna i Malmö?
• Ser du att vägarna har olika storlek?
• Kan du hitta nått mönster?
• Jämför de olika sätten att resa kollektivt. För- och nackdelar, skillnader och likheter
• Finns det kollektivtrafik där du bor?
• Hur fungerar den?

Du behöver inte skriva ner svaren, men du behöver komma ihåg dem.

Tänk på att när vi diskuterar så kommer du nog få lite hjälp att minnas av andras svar. Så lägg inte ner allt för mycket tid på att komma ihåg alla svaren utantill.