NTA-experiment Hur gör man en egen lavalampa?

Vi provar att göra en egen lavalampa med vatten,karamellfärg, olja, salt och brustablett.

 

Vilken grupp:

Experimentet görs tillsammans med hela barngruppen på samlingen före maten.

 

Datum för aktivitet:

4/9-19

 

Ansvarig för aktiviteten:

Ann

 

Bakgrund/Syfte: (Varför har vi valt att arbeta med detta?)

För att skapa ett intresse för naturvetenskap och en experimentlusta hos barnen.

 

Nulägesbeskrivning: (Vad vet/intresserar sig barnen för nu?)

De flesta barnen tycker det är roligt när vi gör naturvetenskapliga experiment tillsammans.

 

Mål: (Vad vill vi att barnen ska lära sig?)

- Att lära sig att ställa hypoteser.

- Hur man själv kan göra en lavalampa och vilka ingredienser man behöver till det.

 

Hur introducerar vi målet för barnen?

Jag berättar innan att vi ska göra ett experiment tillsammans och att de måste hjälpa mig att komma ihåg hur vi gör så att vi kan berätta för andra.

 

Metod: (Hur genomför vi aktiviteten?)

- Barnen sitter i ring i “Blå rummet”. 

- Jag plockar fram sakerna och ingredienserna en och en ur en liten väska för att skapa spänning och intresse.

- När jag hällt i vatten karamellfärg frågar jag dem vad de tror händer när jag häller i olja. De får ställa hypoteser.

- När jag hällt i olja frågar jag dem vad de tror händer när jag häller i salt.

- Till sist får de svara på vad de tror händer när vi häller i brustabletten.

 

Hur pratar vi med barnen om vad de lärt sig i aktiviteten?

Jag säger tänk vad mycket jag lärt mig och berättar att jag lärt mig att olja lägger sig på vattnet. Sedan frågar jag om någon annan vill berätta vad de lärt sig.

Material som behövs:

Vatten, olja, karamellfärg, salt, brustablett,glas och sked

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,