I &auml;mnet bild kommer vi i &aring;k 2 ha f&ouml;ljande arbetsomr&aring;den.
- Framst&auml;llning av olika typer av bilder.
- Teckning, modellering och konstruktion med olika material.
- Ge egna omd&ouml;men kring sitt skapande, och presentera sitt skapande.
- Historiska och samtida bilders budskap fr&aring;n hemorten och konstbilder.
&nbsp;
S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta:
- &Auml;mnes&ouml;vergripande.
- Konstruktion och modellering av olika material,&nbsp;
- Framst&auml;llning av bilder med olika verktyg och redskap.
- Tolkning av bilder.
&nbsp;
Bed&ouml;mning sker fortl&ouml;pande under arbetet.

Bild

 Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder. 

 Teckning, måleri, modellering och konstruktion. 

 Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund. 

Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns. 

 Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten. 

 Informativa bilder, till exempel läroboksbilder och hur de är utformade och fungerar. 

 Historiska och samtida bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder från hemorten och konstbilder. 

Bild åk 2

Matriser i planeringen

Uppgifter