<p>&nbsp;</p>
<h2>Inneh&aring;ll</h2>
<p>Under denna perioden kommer vi att arbeta med kolf&ouml;reningar. Du kommer l&auml;ra dig:</p>
<ul>
<li>kolets kretslopp</li>
<li>att grund&auml;mnet kol finns i olika former</li>
<li>varf&ouml;r kolf&ouml;reningar &auml;r s&aring; vanliga och viktiga</li>
<li>vad som skiljer olika grupper av kolf&ouml;reningar &aring;t</li>
<li>vad vi anv&auml;nder kolf&ouml;reningar till</li>
<li>om de fossila br&auml;nslena - stenkol, olja och naturgas - som alla best&aring;r av kolf&ouml;reningar</li>
</ul>
<h2>Vi jobbar enligt f&ouml;ljande:</h2>
<ul>
<li>l&auml;roboken s. 80-115</li>
<li>gemensamma genomg&aring;ngar</li>
<li>Kortare undervisningsfilmer</li>
<li>enskilt arbete eller ibland i grupp</li>
<li>vissa l&auml;xor under perioden</li>
</ul>
<p>DIna kunskaper visar du genom att:</p>
<ul>
<li>vara aktiv enligt b&auml;sta f&ouml;rm&aring;ga p&aring; lektionerna</li>
<li>Prov v 43</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Syfte och &ouml;vergripande m&aring;l</h2>
<p>Naturvetenskapen har sitt ursprung i m&auml;nniskans nyfikenhet och behov av att veta mer om sig sj&auml;lv och sin omv&auml;rld. Med kunskaper om materiens uppbyggnad och of&ouml;rst&ouml;rbarhet f&aring;r m&auml;nniskor redskap f&ouml;r att kunna bidra till en h&aring;llbar utveckling.</p>
<h2>Centralt inneh&aring;ll</h2>

Kemi

LPP över kolföreningarnas kemi till kap. 3 i "Kemi direkt".

 använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle, 

Kolatomens egenskaper och funktion som byggsten i alla levande organismer. Kolatomens kretslopp.

Fotosyntes och förbränning samt energiomvandlingar i dessa reaktioner.

Människans användning av energi- och naturresurser lokalt och globalt samt vad det innebär för en hållbar utveckling.

Kol och Kolföreningar

Matriser i planeringen

Uppgifter