<h2>Syfte med undervisningen</h2>
<p>Eleverna kommer att arbeta med ett antal omr&aring;den kopplade till det svenska spr&aring;ket. De ska f&aring; m&ouml;jlighet att utveckla det svenska spr&aring;ket b&aring;de muntligt och skriftligt genom b&aring;de grammatik, ordkunskap och r&auml;ttstavning. Grammatiken ska hj&auml;lpa eleverna att f&ouml;rst&aring; det svenska regelsystemet, hur orddelar kombineras f&ouml;r att skapa f&ouml;rst&aring;eliga satser och meningar.&nbsp;</p>
<h2>Det h&auml;r ska vi g&ouml;ra:</h2>
<p>- genomg&aring;ngar</p>
<p>- arbeta med ordklasserna substantiv, adjektiv, verb och prepositioner. Detta genom gemensamma &ouml;vningar, grupparbete samt enskilt arbete.</p>
<h2>Det h&auml;r kommer eleverna bed&ouml;mas p&aring;:</h2>
<p>din f&ouml;rm&aring;ga att:<br /><br />- f&ouml;rst&aring; substantivens uppbyggnad samt kunna beskriva vad ett substantiv &auml;r (singular, plural, obest&auml;md, best&auml;md, konkreta och abstrakta).</p>
<p><br />- f&ouml;rst&aring; adjektivens uppbyggnad samt kunna beskriva vad ett adjektiv &auml;r (komparera).</p>
<p><br />- f&ouml;rst&aring; verbens uppbyggnad samt kunna beskriva vad ett verb &auml;r (tempus).</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>- f&ouml;rst&aring; vad prepositioner &auml;r och hur de anv&auml;nds.</p>

Svenska

Vi kommer arbeta med substantiv, verb, adjektiv och prepositioner.

Vi använder boken Språklära B från Adastra. Vi arbetar med Substantiv, verb, adjektiv, prepositioner, pronomen, räknetal.

Grammatik

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

 Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg. 

Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.

Grammatik

Matriser i planeringen

Uppgifter