Detta vill vi utveckla:
* Att barnen k&auml;nner trygghet med kompisar, pedagoger och v&aring;r milj&ouml;.
* Att vara en bra kompis
* Att barnen utvecklar lekreglerna; turtagning, samf&ouml;rst&aring;nd och &ouml;msesidighet
* Att barnen ska f&ouml;rst&aring; olika k&auml;nslor
&nbsp;
S&aring; h&auml;r g&ouml;r vi:
* Anv&auml;nder oss av &rdquo;Barnens likabehandlingsplan&rdquo; bl.a. i samlingen och vi pedagoger spelar olika rollspel utifr&aring;n den
* Vi l&auml;ser kompisb&ouml;cker och samtalar med barnen om dem
* Vi leker namn (med TAKK-tecken)- och samarbetslekar
* Vi g&ouml;r en gemensam &rdquo;Tillsammansm&aring;lning&rdquo;
&nbsp;
S&aring; h&auml;r ska vi synligg&ouml;ra utvecklingen och l&auml;randet:
* Med hj&auml;lp av observationer, dokumentation och bilder skapar vi ett underlag till v&aring;ra reflektioner. I v&aring;ra reflektioner ser vi barnens behov och vilka utmaningar barnen b&aring;de m&ouml;ter och beh&ouml;ver utmanas i.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,

förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,

Värdegrund - Tussilago

Matriser i planeringen

Uppgifter