<h2>&nbsp;</h2>
<h2>VAD SKA L&Auml;RAS UT?</h2>
<h2><em style="font-weight: bold; font-size: 14px; -webkit-text-size-adjust: 100%;">F&ouml;rskolan ska ge varje barn f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla:</em></h2>
<ul>
<li><em>sin identitet och k&auml;nna trygghet i den samt medvetenhet om r&auml;tten till sin kroppsliga och personliga integritet.</em></li>
<li><em>sj&auml;lvst&auml;ndighet och tillit till sin egen f&ouml;rm&aring;ga.</em></li>
</ul>
<h2>VARF&Ouml;R?</h2>
<p><em>Syftet med&nbsp;omr&aring;det "S&auml;g stopp" &auml;r att barnen ska f&aring; st&ouml;d F&ouml;r att s&auml;ga NEJ p&aring; ett bra s&auml;tt. Det finns olika s&auml;tt att s&auml;ga NEJ och STOPP p&aring;. Barnen ska erbjudas olika metoder. Barnen ska g&ouml;ras medvetna om sin kropps v&auml;rde och f&ouml;rst&aring; k&auml;nslan av bra och r&auml;tt. Barnen utvecklar sin sj&auml;lvst&auml;ndighet, sj&auml;lvk&auml;nsla och k&auml;nna empati.</em></p>
<h2>HUR SKA UNDERVISNINGEN GENOMF&Ouml;RAS?</h2>
<p style="margin: 0px 0px 10px; text-align: left; color: #444444; text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-size: 14px; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; word-spacing: 0px; white-space: normal; box-sizing: border-box; orphans: 2; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: transparent;"><em>-&nbsp; Boken S&Auml;G STOPP l&auml;ses i barngruppen. </em></p>
<p style="margin: 0px 0px 10px; text-align: left; color: #444444; text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-size: 14px; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; word-spacing: 0px; white-space: normal; box-sizing: border-box; orphans: 2; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: transparent;"><em>Pedagogen f&ouml;r boksamtal om boken och pratkartan. Barnen diskuterar olika dilemman eller situationer d&auml;r man beh&ouml;ver s&auml;ga stopp till varandra.</em></p>
<p style="margin: 0px 0px 10px; text-align: left; color: #444444; text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-size: 14px; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; word-spacing: 0px; white-space: normal; box-sizing: border-box; orphans: 2; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: transparent;"><em> P&aring; vilket/vilka s&auml;tt kan man s&auml;ga stopp?</em></p>
<p style="margin: 0px 0px 10px; text-align: left; color: #444444; text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-size: 14px; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; word-spacing: 0px; white-space: normal; box-sizing: border-box; orphans: 2; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: transparent;"><em>Vem best&auml;mmer &ouml;ver din kropp.</em></p>
<p style="margin: 0px 0px 10px; text-align: left; color: #444444; text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-size: 14px; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; word-spacing: 0px; white-space: normal; box-sizing: border-box; orphans: 2; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: transparent;"><em>N&auml;r tycker ni att det &auml;r okey att kramas.</em></p>
<p style="margin: 0px 0px 10px; text-align: left; color: #444444; text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-size: 14px; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; word-spacing: 0px; white-space: normal; box-sizing: border-box; orphans: 2; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: transparent;"><em>N&auml;r kan ni beh&ouml;va s&auml;ga stopp p&aring; f&ouml;rskolan.</em></p>
<p style="margin: 0px 0px 10px; text-align: left; color: #444444; text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-size: 14px; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; word-spacing: 0px; white-space: normal; box-sizing: border-box; orphans: 2; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: transparent;"><em>Om era kompisar br&aring;kar, hur kan ni stoppa dem.</em></p>
<p style="margin: 0px 0px 10px; text-align: left; color: #444444; text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-size: 14px; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; word-spacing: 0px; white-space: normal; box-sizing: border-box; orphans: 2; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: transparent;"><em>-Barnen f&aring;r tr&auml;na p&aring; S&Auml;GA STOPP genom olika aktiviteter, skapa egna stopp-skyltar.</em></p>
<p style="margin: 0px 0px 10px; text-align: left; color: #444444; text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-size: 14px; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; word-spacing: 0px; white-space: normal; box-sizing: border-box; orphans: 2; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: transparent;"><span style="display: inline !important; float: none; background-color: transparent; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px; font-style: italic; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">-Vi pratar om&nbsp;trafikregler och&nbsp;trafiks&auml;kerhet. N&auml;r betyder det stopp f&ouml;r&nbsp;bilar i trafiken? vi pratar om stoppf&auml;rger.</span></p>
<p style="margin: 0px 0px 10px; text-align: left; color: #444444; text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-size: 14px; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; word-spacing: 0px; white-space: normal; box-sizing: border-box; orphans: 2; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: transparent;"><em>-Omr&aring;det arbetas med inomhus, utomhus och p&aring; utflykter.</em></p>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">HUR SKA REFLEKTION TILLSAMMANS MED BARN ORGANISERAS?</h2>
<p>Vi arbetar i sm&aring;grupper d&auml;r g&ouml;r vi aktiviteter i mindre grupp utifr&aring;n olika &auml;mnesomr&aring;den.</p>
<p>&nbsp;Arbetet utv&auml;rderas p&aring; avdelningsplanering p&aring; unikum och vi&nbsp;<em style="box-sizing: border-box;">reflekterar tillsammans med barni sm&aring;grupper under planeringstid.</em></p>
<h2>VEM ANSVARAR F&Ouml;R GENOMF&Ouml;RANDE?</h2>
<p>Vi arbetar i sm&aring;grupper d&auml;r g&ouml;r vi aktiviteter i mindre grupp utifr&aring;n olika &auml;mnesomr&aring;den.</p>
<p><em>Dokumentation&nbsp; sker&nbsp; i&nbsp; form av bild, observationer och l&auml;rloggar p&aring; Unikum.&nbsp; Dokumentation f&ouml;r samtal s&auml;tts upp p&aring; dokumentationsv&auml;gg.</em></p>
<h2>VAD &Auml;R M&Aring;LET MED UNDERVISNINGEN?</h2>
<p>Utveckla &nbsp;sj&auml;lvst&auml;ndighet och tillit sin egen f&ouml;rm&aring;ga,</p>
<p>s&auml;ga stopp p&aring; ett bra s&auml;tt n&auml;r det inte k&auml;nns bra,</p>
<p>g&ouml;ras medvetna om kroppens v&auml;rde och en k&auml;nsla f&ouml;r vad som &auml;r bra och r&auml;tt &rdquo;stopp min kropp&rdquo;.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

VAD ska vi göra, VARFÖR ska vi göra det och HUR ska vi göra det.

sin identitet och känna trygghet i den samt medvetenhet om rätten till sin kroppsliga och personliga integritet,

självständighet och tillit till sin egen förmåga,

Säg stopp

Matriser i planeringen

Uppgifter