Pedagogiska teorier och praktiker

Inom detta moment kommer du att lära känna de olika pedagogiska teorier som finns.

VAD:

 Efter avslutat arbetsområde förväntas du

Kunna redogöra för några olika pedagogiska teoriers syn på lärande.

Kunna redogöra för vad några olika pedagogiska teorier anser om pedagogens roll.

Kunna ta ställning till vad du anser om några olika pedagogiska teorier.

Visa hur du har varit källkritisk.

Centrala begrepp

Montessoripedagogik, Waldorfpedagogik, Reggio Emilia, Vygotskij, Fröbel, Piaget, Dewey, Key, Steiner, Freinet. Vi tittar också på olika pedagogiska metoder samt hur ett pedagogiskt förhållningssätt används.

VARFÖR:

 Som pedagogog är det viktigt att ha kunskap om olika pedagogiska teorier för att kunna situationsanpassa ditt ledarskap och arbeta utifrån flera olika pedagogiska modeller. 

HUR:

Innehåll/uppgift

* Gemensamma genomgångar

* Individuella och gemensamma reflektioner och diskussioner

* Grupparbete

Redovisning/Examination

Muntligt, inlämning, prov

Att kunna: 

Vid ett lektionstillfälle ska du individuellt och skriftligt diskutera vad du anser om några olika pedagogiska teoriers syn på lärande och pedagogens roll.

Du ska argumentera för dina åsikter, men också visa hur du visar respekt för andra åsikter än dina egna.

Tänk på att du ska använda relevanta begrepp.

Du ska individuellt lämna in en källförteckning och förklara hur du har varit källkritisk.

Stöd för ditt lärande

Mapp med föreläsningsanteckningar och annat material 

Quizlet 

Uppgifter

Instuderingsfrågor Dewey och Fröbel

Kopia av Instuderingsfrågor Fröbel

Kopia av Instudering dewey