<h2><strong>Temat/aktiviteten </strong></h2>
<p>Vi arbetar med boken "barnens planet".</p>
<h2><strong>Var &auml;r vi? </strong></h2>
<p><strong>Vi har en grupp med barn som k&auml;nt varandra i m&aring;nga &aring;r, dom &auml;r trygga med varandra och &auml;r bra v&auml;nner. Barnen har mycket fantasi och gillar att pyssla.</strong></p>
<h2><strong>Vart ska vi och varf&ouml;r? </strong></h2>
<p><strong>Vi vill uppm&auml;rksamma alla m&auml;nniskors lika v&auml;rde, barnens r&auml;ttigheter och skyldigheter. Detta f&ouml;r att ge barnen en bra grund inom de m&auml;nskliga r&auml;ttigheterna och de grundl&auml;ggande demokratiska v&auml;rderingar som de svenska samh&auml;llet vilar p&aring;. </strong></p>
<h2><strong>Hur g&ouml;r vi?</strong></h2>
<p><strong>Vi kommer att ge barnen m&ouml;jlighet att f&aring; diskutera olika dilemman och situationen som kan uppst&aring; p&aring; f&ouml;rskolan, lika v&auml;l som i hemmet. Vi l&auml;ser boken "barnens planet" som &auml;r skriven av Homero Alvares. </strong><strong>Vid n&aring;gra av tillf&auml;llena som vi l&auml;ser boken kommer vi anv&auml;nda oss av "boksamtal",&nbsp;</strong><strong>sedan anv&auml;nder vi oss av handledningen som tillh&ouml;r boken, d&auml;r finns exempel p&aring; olika fr&aring;gest&auml;llningar som passar till bilderna. Vi &auml;r noga med att alla barn f&aring;r komma till tals och att alla lyssnar p&aring; den person som pratar. Allas funderingar och svar &auml;r lika mycket v&auml;rda, vilket vi uppm&auml;rksammar vid varje tillf&auml;lle. </strong></p>
<p><strong>Under projektets g&aring;ng kommer det att v&auml;vas in olika skapande projekt. Barnen kommer att f&aring; m&aring;la sina dr&ouml;mmar p&aring; ett papper, vi skapar en dr&ouml;mmj&ouml;lk tillsammans av mj&ouml;lk, glitter. Vi skapar en planet av en ballong och papper. Barnen g&ouml;r ett sj&auml;lvportr&auml;tt, skapar egna sagor m.m. </strong></p>
<p>&nbsp;</p>

sin förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,

förståelse för att alla människor har lika värde oberoende av social bakgrund och oavsett kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning, och

lyfta fram och problematisera etiska dilemman och livsfrågor,

Barnens planet

Matriser i planeringen

Uppgifter