Naturen i vår närmiljö

Naturen i vår närmiljö, ekosystem, kretslopp, näringskedjor, fotsyntes

Naturen i vår närmiljö och olika ekosystem

 

I utbildningen ingår en fördjupad  kunskap och förståelse för naturen i vår närmiljö samt om årstidsväxlingar, olika ekosystem, den fauna som finns i dessa olika miljöer. Hur påverkar de varandra, kretslopp och vad behövs för överlevnad, näringskedjor.

 

I undervisningen inhämta kunskap genom att läsa, se på film, egna undersökningar, observationer, samt att dokumentera, diskutera både enskilt och i grupp.

Läroplansmål

Syfte

• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
• Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem.
• Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
• Enkla naturvetenskapliga undersökningar.

Kriterier

• Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.
• I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
• Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.
• Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.