Engelska åk 8 - Movies

Let's talk movies!

 Koppling till läroplanen - förmågor & centralt innehåll

 

Undervisningen (Konkretisering av läroplan)

 

I undervisning kommer du att lära dig om... (Vad?)

Vi kommer att arbeta med temat Movies (film). Parallellt kommer vi också att arbeta med oregelbundna verb. Vi arbetar med övningar i hörförståelse, muntliga övningar, samt med övningar för att lära nya ord.

Ni kommer att få lära er hur man skriver en filmrecension och på så vis också att skriva text på engelska. Inför textskrivandet arbetar vi med sambandsord och textens struktur. När ni har skrivit texterna kommer vi också att träna på att bearbeta dem. Ni kommer dessutom att få lära er flera oregelbundna verb och hur ni ska använda verben i tal och skrift. 

Syftet är att öva förmågorna att tala, skriva, läsa, lyssna på och förstå engelska. Ni ska få kunskaper om att skriva text på engelska samt att bearbeta texten. Fokus kommer också att ligga på hörförståelse. 

I undervisningen kommer vi att... (Hur?)

Gör uppgifter utifrån temat "Movies".

Se videoklipp ur olika filmer och göra hörförståelseövningar till. 

Diskutera och samtala utifrån frågor kring temat "Movies".

Öva på hur man skriver en filmrecension.

Läsa filmrecensioner.

Öva på att använda sambandsord.

Se en film och skriva en filmrecension.

Parallellt kommer vi också att arbeta med oregelbundna verb. 

Ni hittar material och verbövningar i Classroom.

 

Bedömning

Du kommer visa dina kunskaper/förmågor på följande sätt (Hur?)

• I klassrumsdiskussioner och genom att svara på frågor.
• Genom en skrivuppgift i form av en filmrecension.
• Genom att bearbeta din filmrecension. 
• Genom ett oförberett hörförståelsetest.

 

Följande kommer att bedömas (Vad?)

• Skriftlig förmåga
• Er förmåga att bearbeta text
• Hörförståelse

 

Se matris för mer information.

 

 

 

Läroplansmål

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Centralt innehåll

• Aktuella och för eleverna välbekanta ämnesområden.
• Talad engelska och texter från olika medier.
• Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
• Skönlitteratur och annan fiktion även i talad, dramatiserad och filmatiserad form.
• Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, satsbyggnad, ord med olika stilvärden samt fasta språkliga uttryck i det språk eleverna möter.
• Hur sammanbindande ord och andra uttryck används för att skapa struktur och språkligt sammanhängande helheter.
• Olika sätt att bearbeta egna framställningar för att variera, tydliggöra, precisera och anpassa dem efter deras syften.
• Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner.
• Samtal och diskussioner samt argumentation.
• Språkliga strategier för att bidra till och aktivt medverka i samtal genom att ta initiativ till interaktion, ge bekräftelse, ställa följdfrågor, ta initiativ till nya frågeställningar och ämnesområden samt för att avsluta samtalet.