<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-weight: bold; color: #444444; white-space: pre-wrap; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Bakgrund:</h2>
<p style="word-wrap: break-word; font-size: 18px; white-space: pre-wrap; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Spr&aring;ket &auml;r en av de viktigaste f&ouml;ruts&auml;ttningarna f&ouml;r att l&auml;ra. Spr&aring;ket hj&auml;lper oss att organisera erfarenheter och kunskaper och att minnas dem b&auml;ttre. Genom att delta i samtal och prata med vuxna och andra barn skaffar barn sig kunskap om det mesta: sig sj&auml;lva, den n&auml;rmaste omgivningen, naturen och andra m&auml;nniskor (Gjems, 2011)</p>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-weight: bold; color: #444444; white-space: pre-wrap; -webkit-text-size-adjust: 100%;">&nbsp;</h2>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-weight: bold; color: #444444; white-space: pre-wrap; -webkit-text-size-adjust: 100%;">M&aring;l:</h2>
<p style="word-wrap: break-word; font-size: 18px; white-space: pre-wrap; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Vi vill att barnen ska utveckla</p>
<ul style="white-space: pre-wrap; -webkit-text-size-adjust: 100%;">
<li style="word-wrap: break-word; font-size: 18px;">talspr&aring;k, ordf&ouml;rr&aring;d och begrepp.</li>
<li style="word-wrap: break-word; font-size: 18px;">samtalen mellan barn/barn och barn/pedagog.</li>
<li style="word-wrap: break-word; font-size: 18px;">k&auml;nna igen bokst&auml;ver utifr&aring;n sin &aring;lder och intresse, dvs de som inte kan skriva ska kunna k&auml;nna igen sin f&ouml;rsta bokstav medans de som kan skriva sitt namn ska utmanas med andra ord.</li>
</ul>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-weight: bold; color: #444444; white-space: pre-wrap; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Syfte:</h2>
<p style="word-wrap: break-word; font-size: 18px; white-space: pre-wrap; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Spr&aring;ket anv&auml;nder vi hela tiden, b&aring;de verbalt och med v&aring;r kropp. Genom att anv&auml;nda oss av rim och ramsor, l&auml;sa b&ouml;cker och ber&auml;tta sagor vill vi &ouml;ka barnens spr&aring;kmedvetenhet. Vi synligg&ouml;r bokst&auml;ver som finns runt omkring oss i v&aring;r vardag tex pinnar, p&auml;rlor, skriva i sanden, bokst&auml;ver p&aring; kl&auml;der f&ouml;r att &ouml;ka intresset hos barnen.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

Språk och kommunikation

Matriser i planeringen

Uppgifter