Årskurs:
F
Centralskolan, Kristianstad · Senast uppdaterad: 22 september 2019
Vi kommer under fyra veckor arbeta med begreppen ental, tiotal och hundratal.
Pedagogisk planering kapitel 1 Singma 2 B
Vi kommer under fyra veckor arbeta med begreppen ental, tiotal och hundratal.
Skolan ska stimulera ditt matematikintresse genom att undervisa olika metoder att räkna ut och lösa problem.
Skolan ska även göra dig trygg med olika begrepp. I detta arbetsområde ska du bli bekväm med begreppen hundratal, storleksordna samt avrunda.
När arbetområdet är slut har du arbetat med följande:
Räkna med hundratal
Värdet av hundratal
Jämföra och storleksordna tal
Avrundat tal
Talens historia
MÅL
När arbetsområdet är slut förväntar jag mig att du kan visa följande förmågor:
Benämna ental, tiotal och hundratal
Dela upp tal i ental, tiotal och hundratal
Förklara hur du tänker när du beräknar ett tal
Storleksordna tal
Avrunda tal till hela tiotal och hela hundratal
Berätta något om talens historia
Hur vi ska arbeta:
Vi kommer utgå från materialet Singma. Genom kahoot, genomgångar, eget arbete, stationer med konkret material och repetition kommer du möta kunskaperna och bli stimulerad till ökad kunskap.
Du behöver lyssna, träna och prata om din upplevelse och dina tankar.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser