<h2>tidsperiod</h2>
<p>&aring;k 3 - ht19 - vt20</p>
<h2>&nbsp;</h2>
<h2>Syftet med undervisningen</h2>
<h2>V&aring;ra m&aring;l:</h2>
<p><br />namnge ord inom &auml;mnesomr&aring;den som &auml;r v&auml;lbekanta f&ouml;r eleverna<br />f&ouml;rst&aring; enkla instruktioner p&aring; engelska<br />g&ouml;ra enkla presentationer t.ex. ber&auml;tta om sig sj&auml;lv<br />k&auml;nna till och kunna anv&auml;nda enkla fraser<br />k&auml;nna till n&aring;gra enkla s&aring;nger och ramsor<br />k&auml;nna till vardagsliv och levnadss&auml;tt i olika sammanhang d&auml;r engelska anv&auml;nds<br />f&ouml;ra enkla samtal och dialoger</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Du ska kunna:<br />uttrycka dig b&aring;de muntligt och skriftligt p&aring; enkel engelska<br />f&ouml;rst&aring; enkla texter p&aring; engelska<br />vardagsn&auml;ra ord p&aring; engelska<br /><br /><br /><br /></p>

Engelska

Under året ska vi träna på engelska fraser, glosor och sånger. Vi ska prata, skriva och ha dialoger så att ni kan göra er förstådda på enkel engelska. Vi arbetar med läromedlet Magic 3.

ENGELSKA Lgr11 bedömningsmatris

 förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används. 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Vardagsliv och levnadssätt i olika sammanhang och områden där engelska används. 

 Tydligt talad engelska och texter från olika medier. 

 Olika former av enkla samtal och dialoger. 

 Filmer och dramatiserade berättelser för barn. 

 Ord och fraser i närmiljön, till exempel på skyltar, i reklam och andra enkla texter. 

Magic! Engelska år 3.

Matriser i planeringen

Uppgifter