<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=5026440994&amp;lppId=5026430587" />
Det h&auml;r &auml;r min hemliga l&aring;da, vad kan det finnas f&ouml;r sp&auml;nnande i den?
&nbsp;<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=5033288885&amp;lppId=5026430587" />&nbsp;
H&auml;r &auml;r grunden till samlingen som h&ouml;r till sagan om pannkakan. Vi f&ouml;ljer arbetsg&aring;ngen men l&auml;gger in lite extra &ouml;vningar.
&nbsp;
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=5033500653&amp;lppId=5026430587" />
Vi fl&auml;tar ihop v&aring;ra h&auml;nder och &ouml;var oss p&aring; samarbete.
&nbsp;
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=5033295385&amp;lppId=5026430587" />
Efter att vi l&auml;st sagan h&ouml;gt och tittat p&aring; bilderna i boken s&aring; tog jag fram sm&aring; bilder med samma motiv och vi f&ouml;rs&ouml;kte komma ih&aring;g vilken ordning som bilderna kom. Tr&auml;ffade pannkakan h&ouml;nap&ouml;na f&ouml;re eller efter nassefrasse? Barnen gissar och vi f&ouml;rs&ouml;ker komma fram till vilken bild som kommer f&ouml;rst innan vi tittar i boken f&ouml;r att se om vi mindes r&auml;tt. Det blir en &ouml;vning i att minnas tillbaka och att diskutera tillsammans.
&nbsp;
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=5033482878&amp;lppId=5026430587" />
Vi har &auml;ven lappar med namnen p&aring; karakt&auml;rerna i boken, f&ouml;rst satte vi upp hela lappar vid bilderna, d&auml;refter kommer vi att uppt&auml;cka att lapparna g&aring;tt s&ouml;nder, vilka bitar h&ouml;r ihop? Syftet &auml;r att barnen ska f&aring; se att orden som rimmar ser likadana ut i skrift. Vi ljudar tillsammans fram orden och parar ihop dem.
&nbsp;
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=5033498612&amp;lppId=5026430587" />
Jag t&auml;nker att n&auml;r vi l&auml;st och ber&auml;ttat sagan flera g&aring;nger s&aring; kommer vi att plocka fram en sagol&aring;da med alla karakt&auml;rer s&aring; att jag och barnen kan ber&auml;tta sagan tillsammans med hj&auml;lp av f&ouml;rem&aring;len. D&aring; tr&auml;nar vi oss i att &aring;terber&auml;tta och &auml;ven st&aring; i centrum.
&nbsp;
Vi kommer att ha samlingen varje dag efter lunch tisdag-onsdag-torsdag i v&aring;rt sagorum, samlingen kommer att vara cirka 15-30 minuter i tv&aring; veckor. D&auml;refter kommer bilderna och sagol&aring;dan att finnas kvar i sagorummet s&aring; att barnen kan forts&auml;tta att ber&auml;tta n&auml;r de vill.

På förskolan arbetar vi utifrån Bornholmsmodellen. Jag har valt att lägga till lite material i min samling som jag kommer ha med min grupp på avdelningen. 

Bornholm - sagan om pannkakan

Matriser i planeringen

Uppgifter