Olyckliga poliser och olösbara fall (Clio 8B ht-19)

Blåljusen blinkar genom fönstret och stegen ekar i trapphuset. Det bankar på dörren: "Öppna, det är polisen!" Vad är det som har hänt? Med en blandning av lösbara brott, olyckliga poliser och smarta privatdetektiver lockar deckargenren miljontals läsare. Varför då?

Syftet med detta arbetsområde är att du ska få möta deckargenren. Genom att arbeta med deckarförfattare genom tiderna får du en inblick i hur genren har utvecklats och förändrats.

Under arbetets gång kommer du:
- läsa textutdrag
- göra tolkningar och analyser
- arbeta med gestaltande miljö- och personbeskrivningar
- skapa en filmsnutt (efterlysning)

Du bedöms utifrån:
- arbete under lektionerna och det du skrivit i Clio
- din "mördarscen" (skriftlig individuell uppgift)
- din grupps filmsnutt (efterlysningen)

Uppgifter

Skrivuppgift- deckarinledning

Du ska skriva första sidan i en deckare.

Du ska försöka dra in läsaren i texten, så att den blir intresserad, lever sig in, ser inre bilder och vill läsa vidare.

Premisser (=detta gäller) för deckarinledningen:

- En datorskriven A4 (storlek 12)

- Ett brott ska ske, ha skett eller vara på väg att ske

- Stämningen i texten ska vara negativ/obehaglig/skrämmande

- Läsaren ska få en känsla för någon av karaktärerna (t.ex. kön, ålder, egenskaper, livssituation)

- Varierad berättarteknik och gestaltning (försök få med allt av det nedanstående):

- Berättande text (berättar vad som händer)

- Beskrivande text (visar hur saker ser ut, låter, luktar, känns osv)

- Gestaltning (skapa inre bilder hos läsaren genom att ”visa” något istället för att bara informera om det)

- Inre tankar (visar karaktärernas tankar)

- Dialog (samtal mellan karaktärerna)