Ämnen:
Biologi
·
Årskurs:
7 - 9
Hälsinggårdsskolan, Falun · Senast uppdaterad: 25 september 2019
Arbetsområde cirkulationsapparaten höstterminen 2019.
Syfte
Genom undervisningen i ämnet biologi ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att
använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
Centralt innehåll
Kroppens celler, organ och organsystem och deras uppbyggnad, funktion och samverkan. Evolutionära jämförelser mellan människan och andra organismer.
Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till biologi.
Mål
Målet för arbetsområdet är att du ska lära dig mer om lungorna, hjärtat och blodet. Du ska kunna beskriva andningsprocessen och blodomloppet. Du ska också veta hur kroppen hanterar främmande ämnen.
Arbetsformer och bedömning
Vi kommer under detta arbetsområde att ha genomgångar och arbeta med frågor, både enskilt och i grupp. Vi kommer också att se ett par filmer. Ett par praktiska försök kommer också att genomföras. Området bedöms genom ett skriftligt prov.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter