<h2>Syfte</h2>
<h2>Centralt inneh&aring;ll</h2>
<h2>Undervisning:</h2>
<p>Vi kommer att :</p>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">arbeta med s&auml;kra spr&aring;ket. </span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">skriva&nbsp;en eller flera korta&nbsp;ber&auml;ttelser som ska inneh&aring;lla person- och milj&ouml;beskrivning.</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">ha kamratbed&ouml;mning, d&aring; man ska leta efter beskrivningar i en kamrats text alternativt ge f&ouml;rslag p&aring; var man kan ha med en beskrivning.&nbsp;</span></li>
</ul>

Svenska

Person- och miljöbeskrivning

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Person- och miljöbeskrivning

Syfte

Centralt innehåll

Undervisning:

Läroplanskopplingar

Matriser i planeringen

Uppgifter