Religion åk 8, hinduism och buddhism

För att vi ska visa respekt och förstå varandra är det viktigt att ha kunskap om andra människors tro och därför lär vi oss om olika religioner.

Tidsperiod: Vecka 39-42

 

Kunskapsmål för arbetsområdet - Du ska:

·       Förstå och kunna resonera om vad hinduer och buddhister tror på, deras centrala tankegångar.

·       Kunna berätta om religiösa handlingar som är viktiga inom religionen.

·       Kunna berätta om några olika hinduiska gudar.

·       Känna till och kunna analysera några texter från urkunderna

·       Känna till och förklara innebörden hos några olika hinduiska och buddhistiska inriktningar.

·       Känna till  och kunna använda några centrala begrepp.

·       Kunna jämföra några grundläggande likheter och skillnader mellan olika religioner.

·       Kunna resonera om vilken påverkan hinduismen har/har haft på samhället.

 

Undervisning och arbetssätt:

Du kommer att få arbeta med olika uppgifter, lyssna på genomgångar, se på filmer, läsa artiklar och diskutera religiösa frågor.

 

Du har fått en religionsbok som vi kommer att utgå ifrån.

Hinduismen: s. 236-255.

Buddhismen: s. 280-302

 

Anteckningar + kopierade texter och uppgifter.

 

Bedömning:

Vi kommer att bedöma dina kunskaper genom en skrivuppgift och ett skriftligt prov. Självklart är det också viktigt att du visar vad du kan muntligt under lektionerna.

 

Ord och begrepp att kunna förstå och använda i dina resonemang:

ü  Legend

ü  Asket

ü  Buddha

ü  De fyra ädla sanningarna

ü  Åttafaldiga vägen

ü  Karma

ü  Nirvana

ü  Tripitaka

ü  Theravada

ü  Mahayana

ü  Lamaism

ü  Zenbuddhism

ü  Bodhisattva

ü  Stupa

ü  De tre juvelerna

ü  Dharma

 

ü  Monoteism

ü  Polyteism

ü  Panteism

ü  Sanatana Dharma

ü  Brahma

ü  Ahimsa

ü  Atman

ü  Reinkarnation

ü  Karma

ü  Moksha

ü  Samsara

ü  Sanskrit

ü  Urkunder

ü  Kastsystemet

ü  Daliter

ü  Puja

ü  Pilgrim

ü  Ganges

ü  Varanasi

Avatar