<h2><strong>Vad ska du kunna?</strong></h2>
<p>Ta del av minilektioner inom de flesta av skolans &auml;mnen n&aring;gra g&aring;nger i veckan. De kan handla om historiska personer, platser, byggnader, begrepp och mycket annat. De kan handla om h&auml;ndelser som p&aring;verkat och/eller p&aring;verkar oss, platser i v&auml;rlden och mycket mer och dessa &auml;mnen kan kopplas till det centrala inneh&aring;llet i respektive kursplan.</p>
<h2><strong>Hur ska vi g&ouml;ra?</strong></h2>
<p>Arbetet inleds med att eleven f&aring;r en ledtr&aring;d som eleven genom EPA (t&auml;nka sj&auml;lv - t&auml;nka i par - t&auml;nka alla) f&aring;r klura p&aring;. L&auml;raren kommer sedan att ber&auml;tta med st&ouml;d av bilder och/eller film samt text, om ett &auml;mne/ ett begrepp/ en h&auml;ndelse (en "grej"). D&auml;refter diskuteras dagens "grej" utifr&aring;n givna fr&aring;gor och elevens tankar. Dessutom kopplar vi det vi l&auml;rt oss till s&aring;dant vi kan sedan innan.</p>
<ul>
<li>gemensamma genomg&aring;ngar</li>
<li>diskussioner i par - i mindre grupp - i hel grupp</li>
<li>skapa egen GOTD-bok</li>
<li>repetition av inneh&aring;ll sker l&ouml;pande under terminens g&aring;ng&nbsp;</li>
<li>muntliga presentationer, muntliga fr&aring;gesporter, muntliga diskussioner&nbsp;</li>
</ul>
<h2><strong>Hur vet jag att du kan?</strong></h2>
<ul>
<li>Du visar att du deltar i diskussioner med dina kompisar.&nbsp;</li>
<li>Du antecknar det du l&auml;r dig.</li>
<li>Genom att vara delaktig i de muntliga momenten</li>
<li>F&ouml;rankring i kursplanens syfte
<p><span style="font-weight: bold;">Eleven ska v&auml;cka och utveckla en nyfikenhet och en lust till att l&auml;ra mer och ta till vara denna.&nbsp;</span></p>
<p>"Skolan ska bidra till elevernas harmoniska utveckling. Utforskande, nyfikenhet och lust att l&auml;ra ska utg&ouml;ra en grund f&ouml;r skolans verksamhet. Skolan ska erbjuda eleverna strukturerad undervisning under l&auml;rares ledning, s&aring;v&auml;l i helklass som enskilt. L&auml;rarna ska str&auml;va efter att i undervisningen balansera och integrera kunskaper i olika former.</p>
</li>
</ul>

Svenska

Matematik

Musik

SO (år 1-3)

Teknik

Engelska

Hem- och konsumentkunskap

Bild

Idrott och hälsa

Svenska som andraspråk

NO (år 1-3)

Slöjd

I ett ämnesövergripande arbetssätt arbetar vi med allmänbildning under mikrolektioner. De kallas för "Grej Of The Day"  eller GOTD. 

 kan använda kunskaper från de naturvetenskapliga, tekniska, samhällsvetenskapliga, humanistiska och estetiska kunskapsområdena för vidare studier, i samhällsliv och vardagsliv, 

 kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga, 

 kan använda sig av ett kritiskt tänkande och självständigt formulera ståndpunkter grundade på kunskaper och etiska överväganden, 

Grej Of The Day (GOTD)

Matriser i planeringen

Uppgifter