Konkretisering av syfte
<ul>
<li>Du ska kunna j&auml;mf&ouml;ra platser och regioner i Sverige</li>
<li>Du ska veta hur naturen p&aring;verkar m&auml;nniskans levnadsvillkor</li>
<li>Du ska f&aring; kunskap om kartan och k&auml;nnedom om viktiga namn, l&auml;ges- och storleksrelationer</li>
</ul>
Undervisningens inneh&aring;ll&nbsp;
Vi kommer att arbeta med:
<ul>
<li>Gemensamma genomg&aring;ngar</li>
<li>Arbete med naturskapstyper</li>
<li>Natur- och kulturlandskap</li>
<li>Sveriges olika klimat</li>
<li>Kartsymboler, f&auml;rger p&aring; kartan samt v&auml;derstreck</li>
<li>Namn och l&auml;ge p&aring; landskap, st&ouml;rre st&auml;der samt hav/sj&ouml;ar/&auml;lvar</li>
<li>Karttyper (topografis karta samt tematisk karta)</li>
<li>L&auml;sa faktatexter och se p&aring; filmer</li>
</ul>
Bed&ouml;mningsuppgifter
<ul>
<li>Du kommer att f&aring; skriva j&auml;mf&ouml;rande meningar</li>
<li>Du kommer att f&aring; visa att du kan namn och l&auml;ge p&aring; Sveriges landskap, viktiga vatten och st&ouml;rre st&auml;der</li>
<li>Du kommer att f&aring; l&auml;sa och tolka olika kartor</li>
<li>Du kommer att f&aring; skriva om en sev&auml;rdhet i Sverige</li>
<li>Du kommer att f&aring; ett skriftligt f&ouml;rh&ouml;r som avslut p&aring; arbetsomr&aring;det</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;

Geografi

Kunskapskrav geografi åk 4-6

analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen,

utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,

göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och

De svenska, nordiska och övriga europeiska natur- och kulturlandskapen. Processen bakom samt deras utmärkande drag och utbredning.

Jordens naturresurser, till exempel vatten, odlingsmark, skogar och fossila bränslen. Var på jorden olika resurser finns och vad de används till. Vattnets betydelse, dess fördelning och kretslopp.

Fördelningen av Sveriges, Nordens och övriga Europas befolkning samt orsaker till fördelningen och konsekvenser av denna.

Namn och läge på Sveriges landskap samt orter, berg, hav och vatten i Sverige samt huvuddragen för övriga Norden.

Kartan och dess uppbyggnad med färger, symboler och skala. Topografiska och tematiska kartor.

Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.

Hur val och prioriteringar i vardagen kan påverka miljön och bidra till en hållbar utveckling.

Sveriges geografi

Matriser i planeringen

Uppgifter