<h2>Detta vill jag att du ska kunna:</h2>
<ul>
<li>Kunna beskriva hur m&auml;nniskans liv f&ouml;r&auml;ndras i och med jordbruksrevolutionen. (F&ouml;rst&aring; betydelsen av n&aring;gra stora uppfinningar och uppt&auml;ckter under f&ouml;rhistorien, tex att anv&auml;nda eld, tillverka redskap och odla jorden, samt hur dessa f&ouml;r&auml;ndringar p&aring;verkade m&auml;nniskornas levnadss&auml;tt och samh&auml;llen.) </li>
<li>Kunna ber&auml;tta om n&aring;gra av h&ouml;gkulturerna och deras utveckling. (Exempelvis f&ouml;rst&aring; varf&ouml;r de f&ouml;rsta civilisationerna v&auml;xte fram i b&ouml;rdiga flodomr&aring;den och kunna ge exempel p&aring; hur civilisationen p&aring;verkade levnadss&auml;tt och samh&auml;lle.) </li>
<li>Kunna anv&auml;nda olika begrepp som h&ouml;r till arbetsomr&aring;det. </li>
</ul>
<h2>&nbsp;</h2>
<h2 style="margin: 0cm 0cm 7.5pt; text-align: justify; line-height: normal; mso-outline-level: 3;">&nbsp;S&aring; h&auml;r kommer vi arbeta med omr&aring;det:</h2>
I utv&auml;rderingen av f&ouml;reg&aring;ende arbetsomr&aring;de &ouml;nskade flertalet av er genomg&aring;ngar, filmklipp och flera kortare skrivuppgifter. Detta har jag f&ouml;rs&ouml;kt att ta h&auml;nsyn till vid planeringen av arbetsomr&aring;det. 
<ul>
<li>
Genomg&aring;ngar
</li>
<li>
Texter, instuderingsfr&aring;gor och skrivuppgifter
</li>
<li>
Diskussioner, b&aring;de i grupp och i helklass
</li>
<li>
Filmklipp
</li>
</ul>
&nbsp;
<h2>F&ouml;rdjupande uppgifter:</h2>
Om du vill f&ouml;rdjupa dig inom&nbsp;arbetsomr&aring;det finns det f&ouml;rslag p&aring;&nbsp;texter, filmklipp&nbsp;och uppgifter i mappen p&aring; Teams. 
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
Du kommer att f&aring; flera tillf&auml;llen att visa dina kunskaper inom omr&aring;det, exempelvis genom diskussioner och olika skrivuppgifter.
<h2>Respons&nbsp;</h2>
Jag kommer att l&auml;mna skriftlig respons genom att fylla i matrisen och skriva en kommentar till den. Jag kommer &auml;ven erbjuda dig att vi&nbsp;g&aring;r igenom responsen muntligt.&nbsp;
<h2>Utv&auml;rdering</h2>
&nbsp;
N&auml;r vi avslutat arbetsomr&aring;det kommer du f&aring; utv&auml;rdera det. Du f&aring;r d&aring; m&ouml;jlighet att p&aring;verka arbetsomr&aring;det f&ouml;r kommande elever, men du f&aring;r &auml;ven m&ouml;jlighet att p&aring;verka n&auml;sta arbetsomr&aring;de som du sj&auml;lv kommer att arbeta med.
&nbsp;

Historia

Pedagogisk planering över arbetsområdet "Från samlare till stadsbo"

Från samlare till stadsbo - de första samhällena och högkulturerna

Matriser i planeringen

Uppgifter