Befolkningsgeografi 10D

Det här ska du kunna:
Veta hur jordens befolkning är fördelad över jordklotet.
Veta varför människor bor i vissa områden.
Kunna ge förslag på vilka följder det kan finnas av den ojämna befolkningsfördelningen som finns på jorden.
Förstå och kunna använda tre olika befolkningspyramider
Känna till och förstå demografisk transition (befolkningsklockan).
Förstå begreppen push- och pullfaktorer inom migration. (varför människor flyttar)
Kunna använda kartor och diagram för att hämta information.
Ge förslag på hur demografi används för att planera samhället.
Förstå konsekvenser av migration och annan befolkningsförändring.
Se samband mellan klimat, klimatförändringar och befolkningsfördelning.

Arbetssätt och material:

• Genomgång av begrepp, demografisk transition och befolkningspyramider.
• Hans Rosling - Framtidens statistik
• Eget arbete med geografiboken sid 109-127
• Se förändringar i världen i aktuella siffror http://www.worldometers.info/se/

 

Veckoplanering:

v.42 Befolkningsökning sid 109-111

Var bor människorna sid 114-118

Hans Rosling - Framtidens statistik

 

v.43 Befolkningslära 119-121

Genomgång “demografiska transitionen”

Kartövning “varför bor européerna där de bor?” sid 117

Gruppövning “Arbeta med geografiska data” sid 123 Individuell

inlämning senast fredag v.43 via classroom

 

v.45 Gruppuppgift “Familjeplanering i Kina och Indien” sid 112-113

Individuell inlämning senast fredag v.45 via classroom

Migration s124-127

Individuell uppgift, jämförelse Brasilien och Sverige. Inlämning via classroom senast fredag v.45.

 

 

Redovisning:

Kommer att ske genom inlämningsuppgifter och deltagande enligt veckoplaneringen.

 

Frivillig fördjupningsuppgift: Där du kan visa fördjupade kunskaper. Finns på classroom