Surt och basiskt HT år 8

Citronsyra, mjölksyra i filmjölk, kolsyra i läsk har du säkert hört talat om. Men vad har dessa ämnen gemensamt?
En annan grupp av kemikalier kallas för baser och dessa har förmågan att ta bort det sura i syror. Kan du ge exempel på baser i din vardag?
Både syror och baser spelar en viktig roll i din kropp och i naturen, men frågan är hur?

SYFTE

Är att utveckla din förmåga att:

 

• använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle

• planera och genomföra systematiska undersökningar i kemi,

• och använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband naturen, samhället och inuti människan.

MÅL 

När arbetsområdet är slut ska du kunna:

1. Definiera begreppen syra och bas

2. Ge exempel på ämnen och deras kemiska formler

3. Förklara vad som menas med pH-värde

4. Beskriva vilka konsekvenser ett förändrat pH-värde kan få för kemiska processer i kroppen och i naturen

5. Ange vilka kemiska egenskaper syror och baser har och hur vi använder dem i vår vardag

6. Ge exempel på hur kunskaper i kemin påverkade och påverkar fortfarande människans levnadsvillkor

ARBETSFORMER OCH BEDÖMNING

• Vi kommer att ha genomgångar och diskussioner gällande målen och du förväntas delta aktivt, alltså sker bedömning kontinuerligt.

• Du kommer att planera och genomföra laborationer som du dokumenterar och lämnar in.

• Området avslutas med ett skriftligt prov. 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Partikelmodell för att beskriva och förklara materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet. Atomer, elektroner och kärnpartiklar.
• Vatten som lösningsmedel och transportör av ämnen, till exempel i mark, växter och människokroppen. Lösningar, fällningar, syror och baser samt pH-värde.
• Några kemiska processer i mark, luft och vatten ur miljö- och hälsosynpunkt.
• Historiska och nutida upptäckter inom kemiområdet och deras betydelse för världsbild, teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor.
• Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
• Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

Uppgifter

Prov kemi to v.4

Prov på kapitel 7 om surt och basiskt. Övningsfrågor läggs upp på classroom.

Läxa kemi, onsdag v.42

Läs och gör uppgifter på gleerups, se classroom.

Läxa kemi fredag v 41

Du ska ha lämnat in laborationsrapporten från när vi testade olika indikatorer och läst några sidor på gleerups, samt svarat på frågor där. Se classroom.

Läxa kemi måndag v.41

Gleerups a263