&nbsp;Teckna i 3D! &nbsp;Syfte: Att du ska få lära dig olika knep för att teckna djup i bilder, och du ska också få lära dig teckna ett rum med hjälp av centralperspektiv.&nbsp;Mål: Att få kännedom om även hur dem olika konstnärer jobbar med centralperspektiv.&nbsp; Huvudkriterier Du kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder. Dina bilder kommunicerar erfarenheter,åsikte r och upplevelser. Du använder ett Du kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder. Dina bilder kommunicerar erfarenheter,åsikte r och upplevelser. Du använder ett .Du kan framställa olika typer av berättande och informativa bilder. Dina bilder kommunicerar erfarenheter,åsikter och upplevelser, <h1>Innehåll&nbsp;</h1>Centralt innehåll I bildRedskap för bildframställning •&nbsp;&nbsp;Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete. •&nbsp;&nbsp;Material och verktyg för två- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften. Detta kommer vi att bedöma se Matris Bild &nbsp; &nbsp; enkelt bildspråk med delvis genomarbetade uttrycksformer. Du använder olika tekniker, verktyg och material och kombinerar former, färger och bildkompositioner på ett i huvudsak fungerande sätt. utvecklat bildspråk med delvis genomarbetade uttrycksformer. Du använder olika tekniker, verktyg och material och kombinerar former, färger och bildkompositioner på ett relativt fungerande sätt välutvecklat bildspråk och väl genomarbetade uttrycksformer. Du använder olika tekniker, verktyg och material och kombinerar former, färger och bildkompositioner på ett väl fungerande, varierat och idérikt sätt Förmåga att finna kreativa lösningar Under arbetsprocessen formulerar du och väljer handlingsalternativ som leder framåt. Du kan visa enkla samband mellan uttryck, innehåll, funktion och kvalitet i dina bilder. Under arbetsprocessen formulerar du och väljer handlingsalternativ som leder framåt. Du visar förhållandevis komplexa samband mellan uttryck, innehåll, funktion och kvalitet i dina bilder. Under arbetsprocessen utvecklar du egna idéer inom olika ämnesområden. Du visar komplexa samband mellan uttryck, innehåll, funktion och kvalitet i dina bilder. &nbsp;&nbsp;

Centralperspektiv

Syfte: Att l&auml;ra dig mer om en punktperspektiv Centralperspektivet
Och f&aring; en inblick i konstn&auml;rer fr&aring;n&nbsp;ren&auml;ssansen/barockens syns&auml;tt vad det g&auml;ller bildspr&aring;ket, n&auml;mligen centralperspektivet.
&nbsp;
&nbsp;
<h2>M&aring;l</h2>
<div class="row">
<div class="col-sm-23">
Du ska kunna;
<ul>
<li>anv&auml;nda tekniker, verktyg och material</li>
</ul>
<ul>
<li>kombinera former, f&auml;rger och bildkompositioner</li>
</ul>
<ul>
<li>utveckla egna id&eacute;er</li>
</ul>
<ul>
<li>v&auml;lja handlingsalternativ som leder det bildskapande arbetet fram&aring;t</li>
</ul>
<ul>
<li>ge omd&ouml;men om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet</li>
</ul>
<ul>
<li>se samband mellan uttryck, inneh&aring;ll, funktion och kvalitet i bildarbetet</li>
</ul>
</div>
</div>
UPPGIFT - Staden
Du som elev ska; skapa&nbsp;en stad utifr&aring;n punktperspektivets/ centralperspektiv som&nbsp;grundregler.
1.&nbsp; FORSKA - ANALYSERA
<ul>
<li>F&ouml;rdjupa dina kunskaper&nbsp;i ber&auml;ttande bilder -&nbsp; skissa&nbsp; bilden, som du kan anv&auml;nda genom hela arbetsf&ouml;rloppet.</li>
</ul>
 2. RITNING - ENPUNKTPERSPEKTIV - Linjerna g&aring;r fr&aring;n en punkt - Punkten utg&aring;r fr&aring;n din blick "blickpunkt"
<ul>
<li>Fasader</li>
<li>F&ouml;nster</li>
<li>prylar i f&ouml;nstret</li>
<li>skuggningseffekter</li>
<li>Himlen</li>
</ul>
<ol>
<li>Renritning - rita p&aring; A-3 ritpapper och anv&auml;nd en punktperspektivets grundregler. </li>
<li>F&auml;rgl&auml;ggning - best&auml;m varifr&aring;n ljusk&auml;llor kommer, arbetar med stora kontraster. Anv&auml;nd skuggor och slagskuggor i f&auml;rgl&auml;ggningen f&ouml;r att f&aring;nga materialets struktur</li>
</ol>
3. TILL&Auml;GG- Anv&auml;nd din kreativitet fullt ut ber&auml;tta g&auml;rna vad det h&auml;nder i milj&ouml;n.
 4. PRESENTATION - offentlig utst&auml;llning (skolomr&aring;det). 5. REFLEKTION/BED&Ouml;MNING&nbsp; - p&aring; unikum - redovisning och utv&auml;rdering.

Centralperspektiv

Matriser i planeringen

Uppgifter