<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Vi kommer att:&nbsp;</h2>
<div class="row">
<div class="col-sm-12" style="width: 1114px;">
<div class="row">
<div class="col-sm-12" style="width: 1114px;">
<ul>
<li>L&auml;sa boken "Den magiska kulan".&nbsp;</li>
<li>Arbeta med bokst&auml;ver, deras ljud och form bl a i Bokstavsordboken.</li>
<li>Lyssna p&aring; h&ouml;gl&auml;sning.</li>
<li>L&auml;sa med l&auml;skompis/i mindre grupp och enskilt.</li>
<li>Samtala och &aring;terber&auml;tta utifr&aring;n det vi l&auml;st.</li>
<li>Utifr&aring;n l&auml;sl&auml;xan arbeta med ordbilder, meningsbyggnad och skiljetecken.&nbsp;</li>
<li>&Ouml;va p&aring; att l&auml;sa/skriva enkla ord och meningar.&nbsp;</li>
</ul>
</div>
</div>
</div>
</div>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Du kommer f&aring; l&auml;ra dig att:&nbsp;</h2>
<ul>
<li>Ljuda ord, tex. r-o-s.&nbsp;</li>
<li>H&ouml;ra vilka ljud som finns med i ett ord och kunna placera ut dessa p&aring; r&auml;tt plats.&nbsp;</li>
<li>Bokst&auml;vernas namn och ljud samt hur de ser ut och skrivs.&nbsp;</li>
<li>K&auml;nna igen ord/ordbilder du ofta anv&auml;nder i din l&auml;sning, t ex. &auml;r, ser, sa, jag, och.&nbsp;&nbsp;</li>
<li>L&auml;sa och f&ouml;rst&aring; enkla meningar. Tex. "Bea ser en dam."</li>
<li>Skriva och f&ouml;rst&aring; enkla meningar.&nbsp;</li>
<li>&Aring;terber&auml;tta och sammanfatta det vi l&auml;ser.&nbsp;</li>
<li>F&ouml;lja, samt ge och ta muntliga och skriftliga instruktioner.&nbsp;</li>
</ul>
<div class="row">
<div class="col-sm-12" style="width: 1114px;">
<div class="row">
<div class="col-sm-12" style="width: 1114px;">&nbsp;</div>
</div>
<h2>Du visar att du l&auml;rt dig detta genom att:</h2>
<ul>
<li>L&auml;sa f&ouml;r din l&auml;rare och l&auml;skompis&nbsp;&nbsp;</li>
<li>Ge/ta och f&ouml;lja muntliga och skriftliga instruktioner.&nbsp;</li>
<li>G&ouml;ra uppgifterna i Bokstavsboken.</li>
<li>Delta i samtalen kring det vi l&auml;ser.</li>
<li>Ljuda ord och l&auml;sa de hela ordbilder som vi arbetat med.&nbsp;</li>
<li>L&auml;sa l&auml;ngre meningar eller texter beroende p&aring; hur l&aring;ngt du kommit i din l&auml;sutveckling.</li>
</ul>
</div>
</div>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">&nbsp;</h2>

Svenska som andraspråk

Svenska

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.

Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.

Eleven kan läsa meningar i enkla, bekanta och elevnära texter genom att använda ljudningsstrategi och helordsläsning på ett delvis fungerande sätt.

I samtal om texter som eleven lyssnat till kan eleven föra enkla resonemang om texters tydligt framträdande innehåll och jämföra detta med egna erfarenheter.

Läsinlärning med Den magiska kulan

Matriser i planeringen

Uppgifter