Bild årskurs 1-3

Bilder har stor betydelse för människors sätt att tänka, lära och uppleva sig själva och omvärlden. Runt oss finns det ständigt bilder för att informera, övertala, underhålla och ge oss estetiska och känslomässiga upplevelser. Hur kan man skapa en bra bild? Vilka är grundfärgerna och vad händer om man blandar färger?

Vad vi ska lära oss. Varför just detta?

• Vi kommer att framställa bilder utifrån olika tekniker.
• Vi kommer att arbeta med färglära.
• Vi kommer att arbeta med olika material.
• Vi kommer att rita/måla berättande bilder, ex sagobilder, illustrationer till olika temaområden.
• Vi kommer att berätta och skriva om egna samt andras bilder.

Hur ska vi lära oss detta?

För att lära oss detta ska vi:

• Samtala och diskutera om tekniker, färger och material. Vi kommer också samtala om bilder i olika böcker.
• Rita och måla olika bilder med olika tekniker, färger och med olika material.

Vad som kommer att bedömas:

Du ska visa att du har förmågan att:

• rita och måla bilder samt kommunicera med bilder för att uttrycka budskap.
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt olika material.

Hur du får visa vad du kan:

Du kommer att få visa vad du kan genom:

• att framställa bilder.
• att testa metoder och tekniker.
• att berätta om bilder.

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
• analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.

Centralt innehåll

• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
• Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.