Stenröseskola Fallskärm klass Eld 19-20

Eleverna tränar olika motoriska rörelser med hjälp av en stor fallskärm och olika bollar.

Syfte och kunskapsmål

Eleverna deltar i att använda grundläggande mororiska rörelser.

Eleverna deltar i en rörelseaktivitet och följer dess regler.

Eleverna deltar i att använder sin finmotorik, handgrepp.

.  

Centralt innehåll

Se kopplingar till läroplanen nedan.

Arbetssätt

Lektionen inleds med att eleverna står i ring och håller i fallskärmen.

Vi sjunger sången "Alla kan vara med" samtidigt som vi arbetar  med olika rörelser med fallskärmen.

Vi rör oss till olika sånger genom att vi arbetar med att fånga och släppa bollar i fallskärmen.

Vi arbetar också med olika rörelser som gör att fallskärmen rör sig på olika sätt.

 

 

Bedömning

Målet är uppfyllt när du:

- Deltar i attt hålla i fallskärmen

- Deltar i att utföra rörelser med fallskärmen

- Deltar i att förlja aktivitetens regler

 

 

Läroplansmål

Syfte

• använda kroppens förmåga att röra sig allsidigt i olika sammanhang,

Centralt innehåll

• Grundläggande motoriska rörelser. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
• Finmotorik, till exempel handgrepp och ansiktsmotorik.
• Lekar, danser och andra rörelseaktiviteter och deras regler.
• Grundläggande motoriska rörelser. Deras samansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
• Finmotorik, till exempel handgrepp och ansiktsmotorik.
• Lekar, danser och andra rörelseaktiviteter och deras regler.

Kriterier

• Eleven kan delta i att använda fin- och grovmotorik i olika aktiviteter både inomhus och utomhus.
• Eleven deltar i att utföra rörelser med balans och kroppskontroll.
• Eleven kan också delta i lekar, danser och andra rörelseaktiviteter.