Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
F - 3
Delfinskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 3 oktober 2019
Vad är volym? Hur kan man mäta det? Vad finns det för olika mått? Vi jämför, uppskattar och mäter.
Vi kommer att arbeta med volym. Vi kommer att undersöka hur mycket föremål rymmer och vilket som rymmer mest/minst. Vi kommer att lära oss mer om liter och deciliter.
Efter avslutat arbetsområde kommer du som elev att givits möjlighet att bli säkrare på:
Du får vara med på genomgångar i halvklass och helklass. Du kommer att få arbeta både enskilt och i par/mindre grupp. Vi kommer att göra experiment där vi kommer att uppskatta föremåls volym och sedan med hjälp av liter och deciliter mått ta reda på föremålets volym. Vi kommer även att arbeta i vårt läromedel.
Du kommer att få visa dina kunskaper genom samtal, diskussioner och genomförda uppgifter.
Du kommer att bedömas med hjälp av bedömningsuppgifter, muntligt samt genom visad kunskap under lektioner.
Syfte (1)
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
Centralt innehåll (1)
Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter.
Kriterier (1)
Eleven kan göra enkla mätningar, jämförelser och uppskattningar av längder, massor, volymer och tider och använder vanliga måttenheter för att uttrycka resultatet.
Innehåller inga uppgifter